急需一篇相声稿

原创相声《占便宜》 作者:叶敬林 甲:在场的亲爱的观众朋友们!大家! 合:晚上好! 甲:今天晚上来人不少啊,满坑满谷! 乙:诶!都来齐了! 甲:你看新的一个学期到了,万象更新! 原创相声《占便宜》 作者:叶敬林

甲:在场的亲爱的观众朋友们!大家!

合:晚上好!

甲:今天晚上来人不少啊,满坑满谷!

乙:诶!都来齐了!

甲:你看新的一个学期到了,万象更新!

乙:是!

甲:既然是新的学期,就给大伙表演一个新的相声段子吧!

乙:好主意!

甲:诶!在表演之前吧,猛然间呀我想起了这么一句话!

乙:哪句话呀?

甲:中国有句古话叫做:“金无足赤,人无完人”!

乙:诶!是有这么一句话!

甲:这一句话什么意思呢?

乙:你给在场的各位解释、解释吧!

甲:简单来说,就是说这个人呀没有十全十美的,每个人呀都有这么一点小缺点!

乙:是!都有不足的地方!

甲:你看有的人的缺点体现在有爱哭的、有爱叫的、有爱喊的、有爱闹的!

乙:是!这每个人的缺点都不一样!

甲:还有的喜欢随便生气、甚至有些还爱占小便宜!

乙:是!也有些人有这“顺手牵羊”的坏毛病!

甲:你看我们街坊就有这么一位爱占便宜的人,他姓胡!

乙:哦!

甲:这么跟你说吧,你只要给他逮着机会他没有不往家划拉的。

乙:是啊!

甲:那可不,我给你举几个例子吧!

乙:你给大伙说说他是怎么往家里划拉东西的?

甲:你看要是这街上摆个花盆什么的!

乙:他怎么样?

甲:那还用说嘛!搬一个回家去;你看这个人行道护栏上的不锈钢球哇,他也掰一个家去,路上遇到车祸撒了什么东西,他也得捡点回家。

乙:这还什么都不放过!

甲:这么跟您说吧,要是卖花圈的晚上忘了把花圈收回去,他准得给您抗一个回去。

乙:啊!这抗一花圈回家,多害怕呀!

甲:就因为这个,大伙给他起了个外号叫“胡大拿”。

乙:可不是见什么拿什么嘛!

甲:有一天啊,这胡大拿上朋友那儿喝酒去,喝完了酒骑车往家走已快半夜了。

乙:太晚了,赶紧回家吧!

甲:走到一个立交桥底下,这胡大拿忽然看见桥墩子下边立着好些个白色的东西!

乙:什么东西呀?

甲:胡大拿走近一看,原来是些大理石板,用手一摸还很光滑。

乙:大理石板能不光滑嘛!

甲:这时候呀!胡大拿又开始想馊点子了,他想可能是要修路用的,这玩意儿挺好,拿回家铺院子里一定不错,多气派呀!

乙:他倒什么都敢拿!

甲:想完就把车支好了,搬起一块放在后车架上摇摇晃晃推回家了!到家以后往院子一放,这老兄就进屋睡觉去了!

乙:这就回去睡觉去了!

甲:第二天天一亮,这老兄还在睡觉呢,就被他爸爸啪啪两巴掌给打起来了!

乙:这睡得好好的,怎么被打起来了呢?

甲:这胡大拿也不知怎么回事啊!迷迷糊糊一边揉着眼睛一边喊:干嘛呀?打我干嘛?

乙:他爸爸怎么回答?

甲:他爸说:我打你干什么,你自儿上院子看看去!说完话,胡大拿急急忙忙的跑到院子一看,傻眼了!

乙:出什么事了?

甲:原来呀,这立交桥底下新开了一个刻墓碑的小店。这小店屋子小,刻完碑就放在了桥墩边了!

乙:是!

甲:这店主想:“别的东西有人偷的,谁会有人去偷这墓碑啊?这偷回家放这,多慎得慌!

乙:啊!这不是大理石板,弄了半天是墓碑呀!

甲:可不是!哪成想,还真叫这位什么都不放过的胡大拿给遇上了!

乙:好嘛!这都不放过!

甲:也打着这事巧点,那天哪,刚好有一家人死了老太太,来这小店定了一块碑,还是急活!

乙:这事还真碰巧了!

甲:第二天一早就要来取,这位店主给刻好了就脸冲里放在最外边了!这胡大拿是光看见碑背面挺光滑的象是修路用的,脸冲下就放车子上了!

乙:看来他不但有占便宜的习惯,而且他还有粗心的毛病!

甲:回家后,连累加上酒劲,他也没细看咣一下就翻院子里了。

乙:这倒省事了!

甲:第二天一大早,老太太先起来了,一出屋门看见院子里有一块石板,心想准又是儿子打那划拉回来的。

乙:谁见过划拉墓碑回家的!

甲:可不是,老太太走近一看可气坏了,这是一块新刻好的墓碑,上面还写着“胡柳氏之墓”几个大字。

乙:这碑还有名有姓!

甲:这不废话嘛!你说怎么这么巧,这老太太正好也姓柳!

乙:啊!这都能对上号啊?

甲:老太太这就捉摸上了:胡柳氏之墓,这准是给我预备的,这没良心的这是盼我死呀。

乙:可不是嘛!

甲:这把老太太气的,哭着就找老爷子去了:“你说这孩子怎么这么没良心的啊,我还活得好好的他就咒我死啊!

乙:太不孝顺了!

甲:老头儿一听那还不火冒三丈,进屋就打这胡大拿!

乙:该!

甲:老头儿气还没消呢,抬手又打:你小子,你咒你妈死,你妈死了我怎么办?

乙:这不是让老爷子一个人孤单吗!该打呀!

甲:这时候呀!胡大拿说了一句话,差点没把他爸爸气死!

乙:什么话呀?

甲:爸爸!爸爸!你别打了!你别打了!要不这么办好了,今晚我再给您搬一块回来凑成两不就完了吗!

乙:啊!

甲:好小子,你这是盼这我和你妈一起死呀!

乙:嗨!这都哪跟哪呀!

(完)

■求一篇小学生相声稿

甲:我给大家介绍一下。

乙:介绍介绍。

甲:(那孩子的名字),新一代相声演员!

乙:不敢当。我是小学生,我还要好好努力。

甲:……呵,谦孙。〔停顿〕为什么相声说得这么好?

乙:为什么? 甲:你对艺术有追求。 乙:我喜欢这个。

甲:你对艺术的追求,可以说是一丝不句。

乙:嗯?

甲:哦,对不起,错了,错了。你是一丝不挂。

乙:不……我什么都不穿啦我?怎么说话的是?

甲:那是……

乙:到这儿你得说“苟”。

甲:……呵,我哪能这样称呼你?

乙:称呼我干嘛呀?就得说“苟”!

甲:那你爱听吗? 乙:当然爱听了。 甲:呵呵,狗先生。 乙:什么叫狗先生啊?

甲:那也不能叫你先生狗。您怎么说的……

乙:什么乱七八糟的?

甲:那这句话怎么说合适?

乙:一丝不句,不对;一丝不挂,也不对。这个成语叫一丝不苟。

甲:反正,反正我要向您学习。

乙:别客气。

甲:收我这么一个学生。

乙:不敢当。

甲:我有点儿毛遂自存啦!

乙:毛……毛遂自荐。 甲:那我要见一见啦!

乙:你现在就够贱的了!

甲:我要把您请到我的家里去。

乙:哦。 甲:我向您求教吗? 乙:别客气。

甲:我好好地招待招待你,我给你准备一点儿……加啡。

乙:加啡呀? 甲:啊,巴西加啡。 乙:咖啡!

甲:咱们吃点儿水果好不好?

乙:好,喜欢吃水果。 甲:吃一点沙田轴子。 乙:咬不动。 甲:来点儿糖炒票子。 乙:糖炒栗子!

甲:您要是不愿意到我家,我到您府上登门求教。

乙:欢迎您去!

甲:哈哈哈哈,不知道您住在哪个别野啊?

乙:别野啊?!

甲:中国有一位大作家。

乙:嗯。

甲:曹藕。〔停顿〕写得好。

乙:你……上菜市场找去。

甲:卖菜去啦?

乙:什么卖菜去了?那叫曹禺。

甲:哦,对对对。有这么一位大作家。

乙:有,有。

甲:咱们在一起研究研究我国的电影电视剧好不好?

乙:喜欢电视?

甲:哎呀,喜欢看。最近不行,最近电视剧不太喜欢,以前有几部反映我们知识青年的,印象特别深。

乙:哪部?

甲:就那个,差它岁月。

乙:胆儿真大,四个字儿能错俩。哎哟,您年轻的时候上过学吗?上学你都学什么了?您不努力学习,这么大了,站在这儿满嘴白字,大伙儿都笑话你。

甲:谁有白字儿啊? 乙:你啊!

甲:堂堂的师胜杰,我能说出白字儿来,真是莫名其抄!

乙:莫名其抄?那叫莫名其妙。

甲:你在故意找我的破腚!

乙:破啊……破绽!

甲:你不要把我看得很幼雅。

乙:那叫幼稚!

甲:我每句话都经过深思热虑。

乙:熟虑! 甲:不热能熟吗? 乙:这哪儿来的这个?

甲:您不要同吓(音:下)我。

乙:恫吓(音:洞褐)!

甲:你瞧你威风禀禀。 乙:这叫禀禀啊? 甲:手舞足踏。 乙:这这…… 甲:真是吹毛求屁! 乙:像话吗?!

■急!!!求一篇单口相声稿!!!

《兵发云南》

这场是单口相声。相声分很多种形式,一个人说的叫单口相声。大家经常见是俩人说的,那叫对口相声。三、五个人的叫群口相声,十几个人的,化妆相声。二、三十人的,那大概叫相声剧,四、五百人的,那是……听相声!也没有四、五百人一块儿说相声的,那成相声大合唱啦!

相声艺术表演上必须精练。可话又说回来了,其他的艺术也得精练,您看,说书、唱戏,要是不精练,书也甭说了,戏也甭演了。有这么句话嘛,叫“说书的嘴,唱戏的腿”,怎么讲呢?就是说:评书演员嘴快,戏曲演员腿快。说书的一说,甭管这件事情多长时间,他上嘴唇一碰下嘴唇就算行了。一拍醒木,“秋去东来”,这四个字儿半年过去了,说书的嘴快。唱戏的呢?腿就得快。您看京戏,甭管这地方离这儿几千里几万里,几个人在台上一绕弯儿,就算到了。

京戏里有一出戏叫《反云南》,一员大将带着四个打旗儿的,这员大将一传令:

“众将宫,兵发云南去者!”

唢呐一吹,这个曲牌叫“三枪”,仓才仓,各龙冬仓,各龙冬依冬乙冬仓令才,仓各来才依各台--仓!四个打旗儿的围着这台绕了一个弯儿,又回到原来站的那地方,四个人不动了。这员大将装模做样的还问哪:

“我军为何不行?”

哎,这不是废话吗?再行掉台下去啦!

这儿一回禀:“兵至云南!”

哎,这就到啦!您瞧快不快?可也别说,也就得这么快。不这么快,这戏就没法唱了。你说我们这演员演戏演得真实,你再演得真实,也分演到什么地方,演到这个地方,没法真实。这员大将一传令:

“众将官,兵发云南去者!”

打旗儿的一举旗儿,“嚄--”,跟台上的大将一块儿唏哩呼噜都进后台啦,把后台把行头一脱,行李卷儿一打,奔火车站买票,上云南啦!这么演倒是真实啦,可听戏的受得了吗?坐了半天,不见人出来,这位问那位:

“哎,老王,这戏还演不演了?”

“不知道哇。”

正纳着闷儿呢,剧场服务员过来了。二位一想:问问他吧:

“同志,这戏散了吗?”

“没散。”

“没散,怎么半天不见人儿啊?”

这服务员还给解释哪:

“啊,您没听明白吗?兵发云南去者--他们都上云南了!”

“啊?真去啦?”

“您不知道,我们这儿演员演戏演得真实。”

“他真实了,我们怎么办呢?”

“那看你们几位想听不想听了,要是不想听,就回家睡觉去;要是想听呢?也好办,跟他们一块儿上车站买票,也上云南吧!”

嗐!

■急需!!!一篇300字的校园广播稿!不是运动会的

校园之声广播稿

各位老师,各位同学: 大家好!

欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是施笑容,我是黄佳佳。

新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。校园之声广播稿

前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。校园之声广播稿

同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

青春·理想

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

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放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

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-- 作者:谢百云

-- 发布时间:2004-10-17 14:16:21

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与人玫瑰 手有余香(演讲稿)

朋友,如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机,那么,请你踩下刹车,等我们的孩子通过马路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去处理一桩重要的事务,那么,请你停下匆匆的脚步,不要冲散我们的队伍,好让我们的孩子通过马路……

朋友,这就是我——沙师附小一位普通教师每天都想对你说的请求 ,这也是沙师附小的每位领导、每个教师的共同心声。因为我们的学校就在运输繁忙的汉宜路边,每天中午和下午放学的时候,我们都要在校门口护送着学生,通过川流不息的马路。如果你碰巧在这个时候走过这里,你就会看到,沙洋汉津大道上一道独特的风景:我们学校值周的领导和教师神情严肃,守在马路两边,我们的班主任带领排着整齐队伍的学生,迅速穿过宽阔马路中间一条狭窄的通道。天真无邪的孩子或许边走边在说笑,可我们除了紧张,还有沉甸甸的责任。

我想,你会理解我们的心情,用宽容和耐心回应我们的请求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?

发生在校门口,马路边的这一情形或许吸引了不少人关注的目光,但对我们每天的日常工作来说,这仅仅是一段小小的插曲。若要体会附小育人乐章的全貌,请你走进校园,走进课堂,走进附小教师的精神世界。

早上,我们披着晨曦去学校,开始一天的工作,中午我们会自动放弃休息,那是因为还有由于远道而滞留校园的孩子需要我们的特别照顾,放学了,我们还会去家访,去作心与心的沟通,等我们匆匆往回赶时,小城已是灯火烂珊。我们习惯了提前半小时上班,用微笑迎接孩子们的到来,我们也习惯了下班后的继续工作,那不是为了加班加点,只是为了某位学生的特殊境遇,需要我们的格外照料 。

孩子是父母的希望,是祖国的未来,也是我们教师的精神寄托。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的宗旨,“让孩子满意,让家长信赖,让社会赞许,让领导放心”是我们的目标 。正是共同的信念,使全体附小人团结在一起,拧成了 一股绳。

为了孩子的成长,领导精心谋划学校的建设大计,细心推敲每一项管理措施,以追求卓越的昂扬锐气,以身示范的踏实作风,带领全校教职员工践行“奉献服务,公私兼顾”的附小理念,锻造放飞理想、激扬个性的校园文化。

为了孩子的成长,后勤职工在市场经济的大潮中站稳立场,主动把服务放在了首位,把经济效益挪到了后边。通过成本核算,营养配餐,一周之内,循环食谱决不重样。职工们知道,孩子的健康成长是我们的最大利益,家长的放心满意是我们的最大效益。

教师是学校的主体,是促进学生成长的主力军。附小有一支团结协作、敬业奉献的高素质教师队伍。老师们每天备课上课,辅导学生,批改作业,与学生谈心,与家长交流……日复一日,年复一年。正是每一位普通教师平凡琐碎的工作,引领着孩子步入知识的殿堂,激励着孩子创造未来的勇气,描绘着孩子花朵般童年的每一位绿叶,塑造着孩子美丽的心灵。

附小在教育改革蓬勃兴起的时刻站在了潮头,我们率先办起了英语实验班,开展信息技术课的教学,我们深知,面对迅速发展的现代社会,面对未来人才国际化的需求,我们必须与时俱进,才能永葆学校教育的活力。教师积极参加继续教育,解读课程改革新概念,掌握计算机辅助教学新技能,加深拓宽专业知识,深入探究学校心理素质教育的方法,“终身学习”不只是我们的口号,我们承担了数项国家级科研课题,“科研兴校”已成我们的信念。

我的朋友常常问我,为什么工作起来热情总是那么高,劲头总是那么足,我笑而不答。我的力量在我心,它来自朝气蓬勃的沙师附小。

每当我听到领导辛勤忙碌的脚步声,看到那满含期待的眼神,每当我看到老师们伏案工作的背影,听到他们面对学生温柔慈祥的话语,我的心灵总是感到强烈的震撼,久久不能平静地感动。当我看到有的老师年过半百仍在努力学习新知、不懈进取,当我听说有的老师为了辅导别人的孩子而把自己的孩子留在家里,让他自己做饭、自己学习,我的心中顿时涌起一股自豪——这就是附小人,这就是我们的群体。

我们有着不改的痴情,我们的痴情化作了塑造未来的神圣,我们怀着淡泊的胸襟,我们的淡泊叙说着不老的童真。朋友,这就是附小人的精神。

勤苦地耕耘,必会带来喜人的收获,我校素质教育取得了丰硕的成果,新理念指导下的课堂教学,丰富多彩的课外活动,造就了全面发展的学生。近几年我校毕业班学生在市县教育行政部门的检查评估和各实验初中的综合素质测试中连续名列第一。“与人玫瑰,手有余香”,在我们全心全意为学生的一生着想,为家长诚信服务时,学校赢得了巨大的社会效益。在学龄儿童直线下降的今天,弹丸之地,条件滞后的沙师附小学生人数却连年上升,年轻家长向往着这块希望之地。沙洋监狱管理局一中、江汉油田仪表厂子弟学校、熊望台监狱子弟学校等周边学校的不少学生舍近求远,慕名而来。

我们一天天一年年护送着孩子们走过门前的大道,我们守候着孩子的童年岁月,呵护着他们渐渐长大,走向未来更广阔的人生之路。

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理想之歌

理想是玉,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想上灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;

温饱的年代里,理想是文明。

离乱的年代里,理想是安定;

安定的年代里,理想是繁荣。

理想如珍珠,一颗缀联着一颗,

贯古今,串未来,莹莹光无尽。

美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,

古照今,今照来,先辈照子孙。

理想是罗盘,给船舶导航方向;

理想是船舶,载着你出海运行。

但理想有时候又是海天接吻的弧线,

折磨着你那进取的心。

理想是你微笑地观察着生活,

理想是你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白,

理想使你白头仍然天真……

平凡的人因为理想而伟大,

有理想这就是一个“大写的人”。

理想

开花,桃李要结甜硕果;

理想抽芽,揄扬会有浓绿荫。

请乘理想之马,回鞭从此起程,

路上春色正好,天上太阳正晴。

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歌颂党的丰功伟绩,树立远大理想

各位领导、老师、同学:

大家好!我们刚刚庆祝了“五四”青年节,又即将迎来伟大的中国共产党80周岁的生日。在党的生日来临之际,我积极参加“党在我心中”的演讲比赛,以此来歌颂党的丰功伟绩,歌颂我们伟大的中国共产党。

岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。看着五星红旗冉冉升起,眼前一片欣欣向荣,我想起了母亲,想起了那位养育了我们80年的母亲,我期待着,期待着七月一日的到来,衷心为母亲献上一曲颂歌。

1921年7月1日,中国共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁。中国革命史从此翻开了崭新的一页。“弹指一挥间”80年过去了,旧中国千疮百孔,民不聊生已成为历史,取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象。昔日的穷乡僻壤,而今牛羊成群、五谷满仓;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高楼所取代……

80年的风风雨雨,80年的励精图治。欣看今天,我们拥有的是丰硕的成果。回顾昨天,却是斑斑的血痕。倭寇的贼船曾侵扰过沿海人民;英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门;八国联军飞扬跋扈,列强们疯狂抢掠我奇珍国宝;圆明园在兽蹄下灰飞烟灭,日本鬼子烧杀抢掠,肆意践踏我锦绣山河,国民党反动派统治下的旧中国,老百姓家破人亡、妻离子散,黄河在咆哮,大地在哭泣,祖国的儿女在苦苦挣扎,在奋力抗争。中华儿女在中国共产党率领下浴血奋战,最终打败日寇,推翻了蒋家王朝,建立了新中国。

我们始终坚信,没有共产党,就没有新中国, 80年来,党一直带领着我们昂首阔步向前,劈波斩浪,开辟航向。我们永远忘不了毛泽东同志领导的人民起义,推翻三座大山,让中国人民扬眉吐气,真正成为华夏主人,于是我们高歌《北京的金山上》;我们永远忘不了小平同志拨乱反正,力挽狂澜,以改革开放的新思维为神州大地注入新的活力,转瞬间,全国上下旧貌换新颜,于是我们高唱《春天的故事》;我们永远忘不了像焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员在祖国大地洒热血,无怨无悔,甘做人民的公仆,换来了祖国社会主义建设事业的蓬勃发展,于是,我们高颂《公仆赞》。

还记得40多年前美国总统杜鲁门曾预言:无论任何人都解决不了中国人民的温饱问题。40多年后的今天,我们的粮食产量跃居世界首位,彻底粉碎了这一谬论!“两弹一星”的成功,葛洲坝的建成,南水北调的设想……我们的体育更是突飞猛进,许海峰的枪声,石破天惊;中国女排“五连冠”,光照千秋,乒乓球健儿们横扫千军,囊括众多奖项。“东亚病夫”的耻辱,被中国人民雪洗干净。香港、澳门的回归,再一次向全世界展示了中国的统一、强盛。真是雄狮奋起东方,傲视天下。这一切一切都证实了在伟大的中国共产党领导下中国的实力在日益提高。

今天,我们回顾历史,不仅是缅怀党的光辉业绩,更重要的是着眼新世纪,作为新世纪的青年,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这东方巨龙的雄姿。我们所肩负的历史重任,这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊!青少年朋友们,作为21世纪中国的主人,我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上?既然是这样,我们还有什么时间去犹豫,去浪费?我们是成长中的一代,我们是改革中的一代,我们是开创未来的一代,新世纪祖国的建设,离不开党的领导,也离不开青年一代的创造和奋斗!努力吧!新世纪的宠儿,把我们的青春,把我们的生命,把我们的一切都奉献给党,奉献给我们亲爱的母亲!

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一所学校的教育理想

作为一个教师是幸福的,因为他可以得到孩子爱的回报,甜甜的一声“老师”,让人心脾神怡。作为一个校长是幸福的,因为胸中的理念可以付诸实践,他的能量极其之大。作为一所学校能做些什么,不落世俗的教育观念去做一些实在的教育,其切入点是否以学生为主显得尤其重要。

我是一位公选才上的校长,年轻有抱负,众志成城,想大展鸿图。三年过去了,取得了一些成绩,进一步认识了教育,教育带给人的快乐与烦恼也随之更为深刻。有很多时候,不得不为学校、为教师着想,而可能牺牲学生的利益,有时可能不是牺牲学生利益,至少也是形式主义。感觉很是苦恼。

行政机关的一纸文件,让下面的学校为之应付,苦不堪言。怎样才能跳出世俗的偏见,实在地做一些真正的教育,显然已经是十分重要的事情。可真教育有时要得到旁人的理解更是很难。我们需要众教师、学者来指导。

理想是美,过程更美

有人说,生活美不美?看一看你的身边是否有美女,摸一摸自己的口袋是否有金钱。因为,金钱虽然不是万能的,但没有金钱万万不能的,美的生活必定要有充足的钱,钱是衡量物质生活美的首要标志。也有人说一个男人生活美不美,看你是否拥有美女,美得外表使你饱了眼福,美的歌喉让你的耳朵享得到了享受,美的心灵,让你的心灵宁静而又兴奋。总之,美女使男人的精神生活变得丰富、刺激而满足。

但我认为美的生活不是因为你拥有了财富,也不是你拥有了美女,虽然钱是人们生活所需的,美女也是人们所钟爱的,充足的钱与美丽的人都不是生活美的必要条件。必要的条件不是别的,而是人们所追求的理想。人人有理想,没有理想的生活就是猪一样的生活。有的人的理想是拥有财富,有的人的理想是想得到美女,他们是因为实现了理想而欢欣鼓舞!而有的人的理想并不是为了钱,也不是为了人。比如,运动员的理想是达到一个个新的更高的目标,我想罗纳尔多拥有财富与美女,但让他最美的是因为自己成为了足球先生,成为了最佳射手。歌星、影星的钱也不少,但他们追求的是自己的歌声与形象留在了人们的记忆里。

有了理想,既使过着艰难困苦的生活,生活也是美的。革命战争时期,物质生活是贫乏的,但精神生活是富裕,解放军的生活也是美的,否则,为什么会有那么多知识分子奔向解放区?为什么那么多地主少爷放弃了自己富裕的生活?没有了理想,既然你身上有钱,身边有美女,生活同意是艰难的。很多酒鬼、赌徒身上不是没有钱,有很多也有美女跟随,但他们过得是勾心斗角、无事生非、糊里糊涂的生活。

理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。

人人要得到成为百万富翁不可能,人人要得到美女也只是一个梦。但是否有理想,只能自己来决定。能否在任何环境下有美的生活,就看你能否有为理想而奋斗的过程!

-----老师,我的理想是当一名船长……

那是一个很糟糕的黄昏,同学打电话过来,他要借我们班试教,准备区评优课比赛。我真的很是替他高兴。他说,机会难得,曾经的师范同学林子已经在市汇课比赛中拿第一名,梅子也被评为区优秀辅导员……连那个平常在班上并不怎么做声的红去年也被评为先进,再不加把劲,可就落后了。

我是一个很要强的人,“再不加把劲,可就落后了。”这话象锤子一样敲打在我的心上。数点自己的生活,那一个个早晨和黄昏,与孩子同学习共欢乐,我的工作还算勤勉,而我手中又有些什么呢?生活在那一瞬间暗淡了许多。

此后的一个黄昏,我把自己关在寝室里,一个人咀嚼着落寞。放上一首《大海》的曲子,然而曲起曲落,我在它荡气回肠的韵律中还是找不到自我。我高声地念:“你的心中真的有那片蔚蓝的海吗?……不要去嬉笑于沙滩上拥挤的人的背后,去捡取夏日的欢乐与放荡,你要在沙滩上所有的人都散去之后到海边走走,即使是深夜,即使是晚秋,即使是寒冬。”(出自《冬日别忘了到海边走走》)“如果真的喜欢海,冬日不要忘了到海边走走。”我是喜欢海的,我决定在那个周末去看海,去听海寂寞的语言。

第二天有一堂班会课,课上我要和孩子们谈他们的理想。孩子眼睛依然和昨日一样澄明清澈。在孩子激情的语言里,我忘掉自己暂时的不快乐。

“小胖子,你的理想是什么?”

“老师,我的理想是当一名船长!”

“为什么呀?”

“因为我知道老师最喜欢海,我要带领老师去海边,吹海风,拣贝壳,看潮起潮落。”

“你去过海边,或者你哪个亲戚是海员?不然你对大海的描绘怎么这么美?”

“老师,您忘了,这都是您所描绘的海啊.将来我一定做一名好船长,带你扬帆远航。”

我知道,一个好的老师,上课必须能够控制住自己的情绪,可是此时此刻我眼泪却一个劲地往外溢——我被深深地,被来自我学生内心深处的真诚的言语打动了。我转过身子,借板书的档儿,拭干眼泪,对我眼前这班可爱的孩子说:“孩子们,实现你们的理想就是我的理想。”

那一个周末,我的海边计划取消了,因为要带一个学生出去散散心,最近他老是心事重重,我想帮助他。他后来告诉我说,他感觉到老师这几天好像不开心,可是又不知道什么原因。我的情绪影响了我的学生。面对孩子的纯真,我心生愧疚,我笑着说:“因为有你们,老师会觉得永远快乐。你看老师现在还不快乐吗?”我抬起头来,发现头顶的天空跟大海一样蔚蓝,比大海更辽阔。

许多年过去了,每逢假日,不是学习就是被各种各样的事耽搁了,我终究没有去看海。今年暑假,爱人对我说:我工作的那个城市在海边,你来看海吧。

坐在沙滩上,让海水从我的手指缝中滴落。一滴滴海水又连成一片,一卷一卷地欢笑着向我扑来,轻抚着我的脚丫。远处,一只满载货物的船在夕阳的余辉里前行,这景色真的好美。这时我又想起那个要带我扬帆远航的船长来,现在他已经是初二学生了,或许他已经忘记了当船长的理想,可是我却永远记得他的声音:“老师,我的理想是当一名船长……我要带你去扬帆远航。”

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沐浴春风,体育腾飞

你们知道容国团吗?你们知道蔡振华吗?知道孔令辉吗?朋友们,你们又知道女足曾经是世界冠军吗?女排曾获五连冠吗?悉尼奥运会我国以28枚金牌名列世界第三吗?你们肯定会说:知道,知道,谁不知道我国体育的迅猛发展?那么,你们知道新中国的体育为什么有辉煌的今天吗?让我告诉你:这是我国运动员英勇拼搏的结果,这是中国共产党正确领导的结晶。党就如茫茫沧海中的灯塔,为体育事业引路开航;党就如普照大地的阳光,为体育事业带来辉煌;党就如绵绵春雨,哺育了一代又一代运动员。

小时候,每当我看到鲜艳的五星红旗一次次升起时;每当我听到雄壮的国歌一次次奏响时;每当我看到我国健儿在冠军领奖台上热泪盈眶时,我就热血沸腾。这时,我的理想就是当一名运动员。现在我终于梦想成真了,我是佛山体校的一名学生,我为此而骄傲。所谓“台上三分钟,台下十年功”,运动员的生活是艰苦的。除了学习、训练,还是训练、学习;冒着严寒,顶着酷暑;风里来,雨里去;拖着疲倦的身子,忍着全身伤疼。我曾经为此而害怕过,动摇过。谁不想过无忧无虑、舒舒服服的生活,然而每当想到“梅花香自苦寒来”,我就咬紧牙关挺过去,投身到火热的训练中去,激烈的比赛中去。肉体上的磨练使我越来越强壮,精神上的磨练使我越来越坚强。作为一名运动员,面对的只有成功和失败,然而又有几个是常胜将军呢?记得在第十届省运会上,我赛前的训练和感觉都良好,但在比赛中却因紧张而失败,失败后压力很大,紧接着是节节失败。失败使我不知所措,那种失落和沮丧无法用言语来形容。教练没有责备我,而是跟我讲容国团的故事。当我听到容国团那“人生能有几回搏”的铿锵壮语时,我被震撼了。是呀,人生本身就是进击与退却、振奋与消沉、坚强与懦弱的角逐和竞争,我这小小的失败又算得了什么?在以后的日子里,我胜不骄,败不馁,化压力为动力,顽强拼搏,终于取得了佛山游泳锦标赛全能冠军,广东省游泳锦标赛全能第三,广东省游泳冠军赛全能冠军。这时我已知道:人生为何而博,为理想而博,为体育腾飞而博,为祖国富强而博。

朋友们,你们看:排球场上,队员们奋力扣杀、飞身救球;足球场上,队员们顽强防守,积极进攻;田径场上,队员们拼命向前,奋力冲刺,这些无疑都是拼搏。正是拼搏,我国的乒乓球才长盛不衰;正是拼搏,我国的羽毛球才成为世界强队;正是拼搏,我们的体操队才长期保持较大的优势。正是拼搏,我国的体育事业才得以蓬勃发展,中国才跻身世界体育强国之列。

回想旧中国,不要说举办国际性的比赛,就连参加国际性比赛的机会都很少,金牌更与中国无缘,“东亚病夫”的“美称”压得中国人抬不起头来。新中国建立以后,在中国共产党领导下,大力发展体育事业,体育事业呈现勃勃生机。1959年,在建国十周年之际,我国隆重举行了第一届全运会;1959年第二十五届世乒赛中,容国团为中国夺得了第一枚金牌;1961年第二十六届世乒赛,我们夺得了第一个男子团体冠军……特别是党的十一届三中全会以来,在改革开放中,我国的体育事业更是蒸蒸日上。1982年,在新德里亚运会上,我国成为亚洲第一体育强国,而在2000年悉尼奥运会上,我国金牌总数首次进入三甲,不到二十年时间,我国从亚洲体育强国一跃成为世界体育强国,这斐然的成绩,这辉煌的一天,正是在中国共产党的正确领导下才实现的!

在新世纪到来之际,我们党迎来了80华诞。80年的探索,80年的历程,证明了这样一个真理:没有中国共产党就没有新中国;没有中国共产党就没有社会主义中国的今天;没有中国共产党更没有现在体育事业的腾飞。朋友们,我们是新世纪建设的接班人,让我们沐浴在党的春风里,在这人才辈出的时代,在这百舸争流的时代,扬起理想的风帆,奋勇拼搏,开创祖国美好的明天。

■急需一篇小学三年级学生的庆国庆诗歌朗诵稿

“我有一个强大的祖国”

这是一个熟悉的面孔

我看到的最亲切的笑脸,失去亲人的

它的眼睛闪着泪花, 全部的实力。 在那一刻,

我觉得目前的工作,已经达到顶峰,是一个强大的祖国。

这是一个陌生的面孔。

我看到了埋在废墟下勇敢面对

它撬开的废墟, 移动的石块。 在那一刻,

我觉得目前的工作,已经达到顶峰,是一个强大的祖国。

这是一个美丽的脸,

我躺在床上,看到了天使般的面孔,

它包扎我的伤口, 注意要赶走我的恐惧。 在那一刻,

我觉得目前的工作,已经达到顶峰,是一个强大的祖国。

这是一个样的脸型,

我跑在前面的房间,平静的脸上看到最

这是对自己的学生, 成就自己的永恒。 在那一刻,

我觉得目前的工作,已经达到顶峰,是一个强大的祖国。

这是一个年轻的脸,

最渴望的脸,我看到排队长的名单,

它下令在灾区的伤员, 给他们认真血液。 在那一刻,

我感到自己有一个强大的祖国。

这是一个忙碌的脸

最疲惫的脸,我看到救灾一线

布满血丝的眼睛,

太晚了,考虑到自己的家庭。

在那一刻,

我感到自己有一个强大的祖国。

这是最可爱的脸

家在地震发生后的男人和女人,我还没见过的脸

这是远在海外,

温暖的眼睛紧紧地落在了我。

在那一刻,

我感到自己有一个强大的祖国。

地震台天不崩溃, 大爱大灾难。 在那一刻,

我感到自己有一个强大的祖国。

■求一篇校园六人相声剧本

小学生相声:吹牛 甲: 我们家是吹牛世家! 乙: 我们家还是吹牛专业户呢! 甲: 我们家吹牛不纳税。 乙: 我们家吹牛还不交钱呢! 甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。 乙: 爬着去? 甲: 谁刚生下来就会爬呀? 乙: 那怎么去? 甲: 床就当厕所了呗! 乙: 这叫尿床! 甲: 我三个月就会跑。 乙: 那准是个怪胎! 甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。 乙: 就这么跑呀! 甲: 要说吹牛,我可是没人能比。 乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比? 甲: 在这吹?没问题! 乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条! 甲: 我一顿饭能吃八斤水饺! 乙: 哎呀,我发烧了! 甲: 昨天晚上我也发高烧啦! 乙 我高烧六十七度。 甲 我高烧九十四度。 乙 你也不怕烧死啊!” 甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了! 乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿! 甲: 我比楼高! 乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机! 甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地! 乙: 那你的脸呢? 甲: 吹牛的人不要脸了! 乙: 哎!----- 甲 怎么样? 乙 再来呀。 甲 还想吹什么? 乙 来吧。 甲 你来吧。 乙 告诉你呀!我这个人能耐可大啦! 甲 有什么能耐? 乙 我这人能用耳朵看书。 甲 你没问问我有什么能耐吧? 乙 你有什么能耐? 甲 我经常用鼻子吃饭。 乙 那我能用胳肢窝找矿。 甲 我能用嗓子眼儿发电。 乙 我隔着墙能看见人。 甲 我隔着你衣服能看见你钱。 乙 昨天晚上我请同学吃饭啦! 甲 我昨天晚上也请同学吃饭啦! 乙 我怎么吹,他怎么吹呀! 甲 来吧! 乙 吃着吃着坏啦。我把筷子咽下去啦! 甲 我吃着吃着也坏啦!我把勺子咽下去啦! 乙 我吃着吃着又坏啦!我把盘子咬下一块来。 甲 我吃着吃着也坏啦!我把大碗咬下一块来! 乙 我吃着吃着又坏啦!我把那桌子给咬下来啦! 甲 我吃着吃着也坏啦。我咬……我把自己鼻子咬下来啦! 乙 啊?你够得着吗? 甲 我跷着脚咬的!你管得着吗? 乙 像话吗? 甲 我在吹牛上有祖传秘方。 乙 我能把方的吹成圆的。 甲 我能把短的吹成长的。 乙 我能把丑的吹成美的。 甲 我能把死的吹成活的。 乙 嘿,你可太厉害啦。 甲 吹呀! 乙 我告诉你呀,我们家是吹牛作坊。 甲 我们家是吹牛工厂。 乙 我们家是吹牛股份有限公司。 甲 我们家是吹牛大托拉司。 乙 我们家是世界吹牛中心。 甲 我们……你们这中心是我们家吹出来的。 乙 嗐!比不了。你可真能吹呀参考资料:适合小学生

■速求一篇自编校园相声对话

甲 跟您打听个人知道吗?

乙 是个老年人? 甲 不老。 乙 中年人? 甲 不中。 乙 噢,青年人, 甲 不青。 乙 到底儿是谁呀? 甲 春娃娃。

乙 春娃娃?这个人我可不知道。

甲 您不但要知道他,而且要了解他、爱护他、重视他。

乙 照你这么一说,我太想见见他啦!他在哪儿啊甲 咱俩握握手吧!(伸手向乙示意)

乙 跟你握手干什么?

甲(笑)我就是春娃娃。

乙 噢!说了半天就是你呀!

甲 你到把手伸出来呀!(给乙食指)

乙 哎!每么给我一个手指头啊?

甲 因为您对我不太热情,所以少来点儿。

乙(旁白)一嘿!他还挑眼儿了!不是我不热我在琢磨‘你为什么叫春娃娃呢?

甲 这还不明白,因为我小,所以我是娃娃。

乙 这倒好理解。 甲 能够叫您娃娃吗!

乙 不能那么叫,我比你大多啦!

甲 您是大娃娃。

乙 大娃娃?我是爷爷辈儿了。

甲 爷爷娃娃。

乙 啊?非带上娃娃干吗呀?

甲 因为您现在是爷爷,以前也是娃娃呀。

乙 对,在旧社会,也正是我的娃娃时代。

甲 咱可不一样。 乙 怎么? 甲 我是幸福的娃娃。 乙 我呢? 甲 您是苦娃娃。

乙 对,我在旧社会是够苦的,你们赶上的是幸福时代。

甲 我是胖娃娃, 乙 我哪? 甲 您是瘪娃娃。 乙 没你的营养好。

甲 我是懂文明礼貌的娃娃。

乙 我哪! 甲 您是傻娃娃。 乙 是没你聪明。

甲 我是讲卫生的娃娃。

乙 我哪? 甲 您是泥娃娃,

乙 我一碰就碎呀!你为什么叫春娃娃妮?这个“春”字怎么讲?

甲 我问您,是春天好,还是冬天好?

乙 当然是春天好啊! 甲 为什么?

乙 你看!春天来了,春光明媚、春风拂面、春回大地、春满人间、春暖花开、春意盎然……我说这些词儿,你都不懂啊!

甲 我不懂?还有一句:春光无限好呢。

乙 嗬!行啊!

甲 别小看人,我是大学毕业、专家、博士……

乙 你? 甲 我说是将来。 乙 将来啊!

甲 不但我是春娃娃,我们中国少年儿童都是春娃娃。所以你们必须要了解我们、爱护我们、重视我们。

乙 了解你们什么?

甲 我们春娃娃,都是祖国美好的春天。

乙 爱护你们?

甲 我们要长大成材、振兴中华。

乙 好。重视你们? 甲 世界属于我们的。

乙 嘿!真是人小志大,可爱的春娃娃。

甲 可是你们老一辈得教我们。

乙 不,是老一辈教我,我对你们传、帮、带。

甲 演相声,我是小学生。

乙 我就是老师。 甲 我如同春笋, 乙 我好比翠竹。 甲 我是幼苗儿, 乙 我是劲松。 甲 我是小牛犊儿。 乙 我是老黄牛。 甲 我是小蝴蚪, 乙 我是大蛤蟆。嗐!

■求助一篇廉政诗歌朗诵稿

廉政诗联拾萃 吕少京

我国古代的许多清官写下了不少廉政佳诗妙联。明朝监察御使吴纳,从云贵巡视回京,贵州三司派人追送黄金百两,吴纳拒收,并撰诗回绝:“萧萧行李自东迁,要过前途最险滩,若有赃私并上物,任将沉化碧波间。”明朝况钟出任苏州知府时,就惩办贪官污吏。任满回京,他面对哭送的百姓写诗道:“检点行囊一担轻,京华望去几多程,停鞭静忆为官日,事事堪称天地盟。”清朝越慎畛从政40年,廉洁自律,对贪官污吏深恶痛绝。在升任桂林知州正印官时,为正己身,亲自撰写警联自诫:“为政不在多言,须息息从省身克己而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关。”清朝江南总督张伯行,自律甚严。为拒贿,写一副对联贴于衙门:“一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。”清朝江苏无锡知县武诚漠,去无锡上任时,刚下车,就挥毫在客厅书挂一副自诫联:“不容情,不受贿,招摇撞骗,法所必严;罔为道,罔害民,真正公平,心斯无愧。”

■写一篇关于科学的广播稿

科学广播稿

校园广播稿:学习科学知识,远离学校组织

邪教没有春天,它肆意蔓延的时候像瘟疫一样可怕。它教唆人们去忘记科学带给我们生活的力量,忽视爱与感激这样最美好的东西。生命的权利被邪教里那些兴风作浪别有用心的人剥夺了,深陷其中的人离幸福越来越远。在邪教的欺世之谈之下,我们老实的农民兄弟把辛苦挣的钱送给那所谓的邪教教主,只为了他们许诺给自己健康;那些平凡善良的人们甚至可以去戕害最珍贵的生命。

是科学,帮助我们选择正确的道路,解决我们的生存困境,帮助我们治愈疾病;在铸造和谐美好家园的过程中,科学功不可没。生命不是草芥,而幸福也只能由我们自己努力来找寻。我们要用自己理性的目光,远离邪教的诱惑。

在当今科学飞速发展的新时代,越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。科技,已成为我们走向高质量生活的一座桥梁,一根绳梯。

但是,在科学进展的途中,也有许多节外生出的客观原因,在阻碍、威胁着新时代的发展,其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展,严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。

邪教,像几滴乌黑的墨水,融入到洁净的清水当中,开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比社会,几滴墨水的融入,就会把整个社会搅浑,然后在其中慢慢地发展,逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调,秩序无法维持正常,这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。

邪教,也像一把犀利的剑,外表招摇而充满诱惑,一旦刺中人的心,便无一生还。这把剑中带着迷信,诱骗的成份。如果一个人没有一点科学知识,不懂一点科学发展观,只知道企求上天和神佛的恩赐,贪图微薄的利益,那他就会很容易地被这把剑刺中心脏,在污浊中毁灭。也有人头脑简单,轻信别人的话,那他就很容易被骗得神魂颠倒,晕头转向,迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走,不知悔改,他要把原本纯净的心灵染黑,也是如此的轻而易举。

曾在报导上也看过邪教危害人类的事件:

一对夫妻有个儿子刚满周岁,他俩就去外地做服装生意,把儿子给祖母抚养。之后,他们赚了大笔的钱,足足可以给他们建两间三层楼的房,但他们没有建,继续做生意想赚到更多的钱。可是,好景不长,男子迷上了**功。他放弃工作,整天坐在房间里,口中念念有词,房间里到处是书,可全是邪教的书。儿子七岁了,上小学了。那天,正要

上学时,祖母嘱咐孩子要注意安全,可男子却说不对,祖母问哪儿不对,男子说:“如果儿子被车撞死了,我会哈哈大笑。因为儿子如死了,就比我们早升天,早点过上天堂的幸福生活。”多么荒唐,多么可笑啊!后来,老婆跟他离婚了,儿子跟老婆走了。他依然执迷不悟,还想飞上天,从二楼跳下来骨折了鲜血流一地,也不去医,勉强医了,但还是残废了。啊,这是一件多么可怕的事,是邪教使无辜的人家破人亡。

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