曹甸高级中学怎么样

在苏中革命老区曹甸镇采访,曹甸近年来的“教育品牌效应”引起了我们的注意。从镇中心幼儿园,到中心小学、中心初中、高级中学,一幢幢充溢着现代化气息的教学楼造型别致,气势恢宏;校园花草树木枝繁叶茂,郁郁葱葱

在苏中革命老区曹甸镇采访,曹甸近年来的“教育品牌效应”引起了我们的注意。从镇中心幼儿园,到中心小学、中心初中、高级中学,一幢幢充溢着现代化气息的教学楼造型别致,气势恢宏;校园花草树木枝繁叶茂,郁郁葱葱。“省级示范性实验幼儿园”、“省实验小学”、“省教育现代化示范初中”、“省三星级高中”……一块块金灿灿的金字招牌,在阳光下格外醒目,熠熠生辉。

谈到曹甸教育,镇党委书记孙学龙感慨地说:“四块金字招牌光耀了曹甸教育门庭。十年树木,百年树人,教育是社会主义现代化建设的基础工程。曹甸教育近年来的跨越发展,正是曹甸地方经济发展和社会各项事业发展的一个缩影。”

曹甸镇历史悠久,战国时期属楚地,名楚甸。据《曹甸镇志》记载,三国时曹操与孙吴构兵,航海而南,屯兵楚甸,故更名为曹甸。

曹甸镇历史文化底蕴深厚,1940年10月刘少奇、陈毅、黄克诚等在这里指挥了著名的曹甸战役,1958年4月陈毅为四零烈士墓亲笔题词。曹甸的教育发展载入了革命史册,1942年,新四军在曹甸金吾庄创办苏中公学,成为培养新四军干部、宣传、医疗人才的摇篮。

成立50周年的曹甸高级中学,是一所美丽宜人的花园式、现代化的农村高中,走进曹甸高级中学,映入眼帘的是广场立石上的两个鲜红大字:和谐。和谐的育人环境,和谐的生本发展,和谐的人际关系,和谐的审美情趣,昭示着曹甸高级中学的教育理念。近年来,学校以生为本,培养个性特长,推进素质教育,强化德育建设,促进学生全面发展。学校重视师德建设,加强教师职业道德教育,“德高为师,身正为范”成为每个教师的自觉追求。全校形成了“校风正、教风严、学风好”的生动局面。

曹甸中心初中以自强不息为校训,致力建设文明、团结、奋进的校风,求真、求实、求精、求活的教风,励志、勤勉、求是、创新的学风,强化课程改革,推进素质教育,积极探索新的学生评价机制,切实减轻学生课业负担,结合校本课程,积极组织学生参加各种社会综合实践活动,培养学生的综合能力。

有着百年历史的曹甸中心小学坚持以人为本,追求师生共同发展,要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标,教师们实施素质教育和实践课程改革的能力和水平不断提升。

被评为市“绿色幼儿园”的曹甸中心幼儿园建园以来,以为幼儿一生的发展打好素质基础为办园宗旨,提出向幼儿学习,建立平等、和谐、互动的新型师生关系,促进幼儿树立自信、兴趣多样、习惯良好、性格开朗。

深厚的历史人文底蕴,使曹甸教育的内涵不断彰显,以素质教育为核心的大教育理念和格局正在形成。

曹甸教育的迅猛发展,得益于县教育部门的统筹规划,得益于地方党委政府对教育的空前重视。一个镇的四所学校分别创建了省级品牌,这在镇一级农村教育教学史上是不多见的。创建成果源自和谐发展理念,源自大手笔打造一流教育品牌的胆识和气魄。

事实上,走进曹甸四所学校,处处感受到浓烈的创建氛围。曹甸高级中学校园里芳草萋萋,鲜花绽放,香樟林立,垂柳婀娜,溪水潺潺,池塘明净;造型别致的假山兀立在喷泉身后,藤架凉亭攀附着苍翠欲滴的绿色植物,充溢着勃勃生机;巍然矗立的教学楼、科技宫错落有致,造型各异,学生宿舍楼鳞次栉比,欧式透视围墙古朴典雅,餐厅大楼豁亮宽敞,体操房、田径场、足球场宽敞整洁,设施齐全;装备先进的10个理化实验室、在全县率先建成的校园宽带网以及200多台电脑,是科学的殿堂,实验的乐园,语音教室、多媒体教室、闭路电视、省二级图书馆,是丰富学生知识的平台和窗口。目前,曹甸高级中学已创建成省三星级高中。

曹甸中心初中励精图治求发展,因势而进创一流,多方筹措资金,学校办学条件明显改善,投资40万元建立功能齐全的多媒体教室和电子备课室,改进了微机房,建成了覆盖全校的校园网,成为省现代化示范初中。

省实验小学曹甸中心小学高起点、高标准实施校园易地新建工程,总投入约1000万元。教学区两幢教学楼融为一体,学校建有34个普通教室,建成了多功能大教室、多媒体网络教室、微机教室、美术创作室、音乐舞蹈室、自然实验室、图书资料室、师生阅览室、电子备课室等14个专用教室,按现代化的要求整体设计了校园园林绿化,校区内的小桥流水、凉亭池塘、假山喷泉、竹林花坛,流淌着生命的灵气。“让每一面墙壁都说话,让每一个角落都育人”的教育理念,营造了教育人文氛围。

办园特色彰显的曹甸中心幼儿园,硬件设施在全县同类幼儿园中首屈一指,镇党委政府在资金极端紧张的情况下,筹集150万元改善办园条件,科学探索室、图书室、美工室等一应俱全,280平方米的a级厨房、草坪、沙地、小土坡、长廊、蘑菇亭等布局合理,幼儿园还实施了香化、绿化、美化工程。

曹甸镇四所学校教育品牌的创建,展示了曹甸教育的形象,一个崭新的曹甸教育正在苏中大地崛起。

坚持走内涵发展之路,找到内涵发展的新生长点、成长点、增长点,使曹甸教育教学取得了丰硕成果。曹甸高级中学今年高考再获佳绩,在全县同类学校中进步率第一,达标率第一,600分以上高分段人数第一。目前,该校已成为扬州大学教育科研基地、扬州市教科研基地、省“心理教育实验学校”、省“和谐教育实验学校”。 去年,该校教师在市级以上论文评比中获奖的论文有60多篇。近年来,1名教师被评为“江苏省劳动模范”,1名教师被评为“扬州市劳动模范”,1名教师被评为“省优秀班主任”,2人被评为“省优秀教育工作者”,扬州市优秀教育工作者7人,扬州市学科带头人1人,扬州市教学骨干1人,扬州市教坛新秀2人,宝应县优秀教育工作者40多名,宝应县十佳青年教师1人,宝应县学科带头人、骨干教师、教坛新秀20多人。

曹甸中心初中把实施创新教育当作教育教学重点,以教科研为突破口,提高教师教书育人的本领。陈平老师的论文获省“师陶杯”教育科研论文三等奖、研究课教案设计获省三等奖,王康林老师的论文获省优秀教育论文三等奖。各学科均有体现师生互动的课改实验课题《新课程课堂学习流程设计》。多人在课改优秀课评比中获奖。学校有市级课题4项,县级课题10项。学校鼓励教师参加本科函授、自考及双大专学历进修,制定继续教育奖励措施,目前已有40多位教师取得本科学历,18位教师正在参加本科学历进修。

曹甸中心小学在市县级骨干教师的评选中,有3人被评为学科带头人,8人被评为骨干教师。学校顺利完成“十五”课题的研究工作,其中省级课题1个,市级课题3个,县级课题16个。省级课题《小语开放式课堂教学研究》通过结题验收获得了扬州市“十五”立项优秀课题评选三等奖。继续开展“和谐教育”课题研究,有多篇和谐教育的论文和教学案例获省级奖,1人获和谐教育优秀实验教师称号。学校被评为“宝应县课改实验特色校”。

曹甸中心幼儿园近几年工作成绩显著,在县幼教综合考核中年年获一等奖,入园率考核年年获优胜奖,1999年被扬州市妇联评为巾帼示范岗,2000年获县卫生先进单位、安全合格单位,2002年被县政府评为文明单位,2003年被县教育局定为实施《幼儿园教育指导纲要》试点园、课程改革示范园,2004年被县教育局评为艺术教育先进单位,2005年被中央教育科学研究所评为德育先进实验幼儿园,多次被曹甸镇政府评为先进单位。

教育是未来的事业,今天的教育,就是明天的人才。也许,我们很难具体、形象地描绘明天社会的图景,但是,明天的社会对人才的素质要求肯定越来越高。为了满足现代化建设对各类人才的需求,提高国民素质,必须大力发展教育事业。正是基于这样的认识,县教育主管部门、曹甸镇党委政府把发展教育放在重中之重,把教育成就与一个地区的经济发展联结在一起,把教育的明天和地方经济发展的未来联系在一起。我们有理由相信,“教育金字招牌”一定会托起曹甸辉煌的明天

■诸暨海亮私立高级中学怎么样

有点多哦!1995年8月诸暨市教育局直属的第一家全日制寄宿制民办学校——诸暨市海亮外国语学校zhuji hailiang foreign language school的成功创办,更使诸暨这块教育品牌得到了极致的彰显。2000年5月9日海亮外国语学校高中部经绍兴市教委批准升格为“私立诸暨高级中学” zhuji private high school,为总校的集团化管理奠定了基础。2002年2月8日,经省工商局登记注册,浙江海亮教育集团zhejiang hailiang educational group.成立,成为浙江省第一家大规模、高品位、现代化的教育集团。集团下辖两大校区、七个学部、五家子公司,拥资四亿多。创办十年,现已拥有从幼儿园到高中170个教学班,师生员工近8000人,两大校区:店口湄池校区——诸暨市海亮外国语学校 (幼儿园、小学、初中);诸暨城关校区——私立诸暨高级中学 (初中、高中)。两校区共占地36.7公顷(550亩),建筑面积超14.5万平方米,是长三角地区规模最大的民办学校之一

第一阶段:1995至1999学年:建立体系,构建框架阶段。在中国科技大学著名双语教授胡仲胤的指导下,根据学校英语教育实际,出台了《关于加强英语教学的若干意见》,修订完善了《海亮外国语学校英语教学大纲》,明确了小学及初中各年级的英语课程计划。这一系列的举措,统一了全校干部、教师及家长的思想认识,确立了英语学科在学校发展中的重要地位,规范了学校的英语课程教学体系。

第二阶段:2000至0004学年:形成特色,提升内涵阶段。在“四寓教学法”创始人,全国优秀教师、英语教学专家郑继红副校长的带领下,进一步开展和深化了英语教育实践研究。主要举措:开设“继红英语创新班”,全面实施“英语四寓教学法”,使课堂教学生动活泼,学生学习兴趣盎然,课程内涵大大丰富,学习质量显著提高;进一步构建具有海亮特色的校本英语课程体系,课程教学内容以pep教材为基,再根据不同班型和学生的英语学习基础,灵活选用、整合、拓展剑桥英语教材、牛津英语教材、新概念英语教材等,并结合学生学习和生活的交际需要,先后自主编写了英语口语99句、英语口语300句。加大了英语师资校本培训的力度。郑继红副校长亲自担纲培训重任,与一线教师打成一片,全天候深入课堂,并亲自为教师上示范观摩课,亲自带领教师外出参观、考察或参加各类学术活动。在专家的引领下,全校英语教研氛围十分浓厚,教改成果十分显著,英语师资队伍得到整体提升和优化。

第三阶段:2005学年开始,凸现特色,打响品牌阶段。2005学年,学校进一步推出巨大举措,创办了双语教学实验班,在郑继红副校长的引领指导下展开双语教育的实践研究,着力于构建大英语教学框架。以此为新起点,海亮人将求真务实,与时俱进,开拓创新,进一步凸现英语教育特色,打响海亮英语教育品牌,保证“海亮”的英语教学领跑诸暨、绍兴乃至浙江。

a.学校的规模:创办十年,海亮教育集团现已拥有从幼儿园到高中170个教学班,师生员工超8000人,两大校区:店口湄池校区——诸暨市海亮外国语学校 (幼儿园、小学、初中);诸暨城关校区——私立诸暨高级中学 (初中、高中)。两校区共占地36.7公顷(550亩),建筑面积超14.5万平方米,是长三角地区规模最大的民办学校之一。海亮学校已在质量和数量上突破了办学瓶颈,全面实施了集团化管理、高质量办学策略,充分发挥了一贯制优势,从而实现了学生的容量大规模、结构最优化。

b.学校的组织结构:学校实行董事会领导下的校长负责制,实行集团化管理。主要的组织结构构成如下:首先是学校校长由海亮集团的主席管理,然后校长旗下又分别设立了一般学校所具备的教务部、学生事务处、行政管理部、人力资源部、后勤管理部等组织结构部门,而每个部门下面也设立了相应的管理人员和执行人员。 诸暨海亮私立高级中学提倡:学习、学会生存、学会做人班行:平行班、奥数班 、继红英语创新班、综合创新班、加强班、诸暨创新班、初中数学培训班、初中科学培训班应该就这些了吧?如果不完整 再向我要哈

■北郊高级中学校服

是什么样子的? 有几套?》 急~~

■陕西绥德中学怎么样?

绥德中学创建于1955年,是一所享誉市内外的省级标准化学校和市级示范高中。现有98个教学班(高中65个,初中33个),学生7766人,校园占地130亩,依山傍水,环境优美,是教书育人的理想场所。

学校全面贯彻党的教育方针,坚持“德育为首位,教学为中心,创新为动力,管理为保障,发展为主题,效率为宗旨”的办学指导思想,积极推进素质教育,办学成绩显著,先后获全国精神文明建设工作先进集体,省德育工作先进集体,市双常规管理先进集体等20多种荣誉称号,中央、省、市新闻媒体曾多次作过专题报道。

师资实力雄厚。在岗教职工326人,其中专任教师278人,中学特级教师4人,高级教师35人,一级教师96人。康旭成校长被评为全国模范教师,省特级教师,省师德先进个人。王守文书记被评为全国模范教师、省突贡专家, 省特级教师,省教改能手。刘永春老师被评为苏步青数学教育奖, 省特级教师,享受国务院特殊津贴。侯景祥、李爱东、封树强、薛汉国、高安成、王炜、刘绍华等50多位老师受到国家、省、市、县有关部门的嘉奖。王鹏喜、刘兴瑞、林会平、李瑞、薛飞雄等40多位老师被评为市、县级教学能手。马文福被评为市语文名师。张亚飞、高飞老师分获全国和省说课比赛一等奖。

教学成绩优异。近年来,高考本科上线率稳步提高。马利荣、张晓田、高壮、刘娟、薛辽、雒浪浪、柳楠、王炯等100多名同学考入北大、清华、人大、复旦、浙大等全国名牌大学。2002年高考,本科上线率居全市第二。2003年高考,本科上线率全市第一。2004年高考,本科上线率再次名列全市第一。2005年一本上线355人,二本线以上747人,上线率全县第一、全市第三。2006年高考一、二本上线857人,上线率全市第二。在全国高、初中各学科竞赛中,有200多人次分别获国家和省级奖。在2006年全国高中数学、物理、化学、生物竞赛成绩突出,26人次分获省二、三等奖。生物获省团体优胜奖和省优秀组织奖。学校承担省级教研课题两项,市级教研课题五项,教师撰写的500多篇教研论文在省级以上刊物发表,260篇论文被评为省级以上优秀论文。张尚珍、刘晓宇、田峰等老师的科技小制作多次在全国和省、市比赛中获奖。

教学设备先进。现有现代化的教学大楼、实验楼、综合教学楼、学生公寓楼各一幢;建有地面卫星接受发射站;开通了校园网,安装了电视监控系统和校园广播系统,有管理规范的理化生实验室,微机室,图书管理室,档案室,全市一流的大礼堂和阶梯教室目前,我校在新一届领导班子的带领下,认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神和中央、省、市、县教育工作会议精神,坚持科学发展观,团结一致,强化管理,与时俱进,开拓创新,为把绥德中学早日建成省级示范高中和国家级文明校园而奋斗。

■常德芷兰中学怎么样?

常德芷兰实验学校是1998年8月由常德市人民政府投资兴办的一所融小学、初中、高中于一体的封闭式管理学校,是常德市委、市政府授予的首届“明星学校”。现任校长朱金生同志是教育管理专业研究生、全市“十佳校长”、全国优秀教师、特级教师。学校位于常德市柳叶大道朗州路交汇处。占地面积158亩,建筑面积8万多平方米,总资产达1个多亿。学校现有中小学教学班级81个,学生4800多人,教职工426人,其中外籍教师2人,具备研究生学历的教师有45人:

学校具有一流的办学条件,教学设施齐备。每间教室均装有多媒体电化教学系统。科技大楼、图书馆配有电脑、语音、图书、阅览、美术、音乐、舞蹈、理化生实验、奥赛培训、科技展览等多种专业教室。学校还修建了体育看台,铺设了塑胶田径场,各种运动场地和器械一应俱全。学生公寓装有冷暖空调,全天候供应冷热水。学生食堂宽敞明亮,卫生整洁,一日四餐,营养丰富。校园内绿树葱葱,芳草茵茵,四季如春,环境十分优美,是莘莘学子自立自强,求学修身的理想之所。

学校创办十年多来,取得了丰硕的教育教学成果。学校养成教育已成为全省德育工作的亮点;学校高考成绩逐年飙升,本科上线率已达81.9%以上,已有16人考入清华、北大;学生参加全国数理化生、信息技术奥赛有80人次获国家级奖励,参加省市以上音体美专业比赛及作文、演讲、书法竞赛均取得了令人瞩目的成绩。各种荣誉也纷至沓来,学校先后被评为市明星学校、省园林式单位、省文明卫生单位、省青少年科技教育示范基地、市文明标兵单位、全国外语教学科研基地等。

常德市芷兰实验学校

地 址:常德市武陵区柳叶路

电话:0736 -7722651

学校网站: http://www.cdzledu.cn/

■济南汇文中学怎么样?

你好

济南汇文实验中学(原济南28中)在动物园附近的工人新村北村一街上

你可以坐公交车

4,5,30,35,k50,k53,k57,k58,k68,84,

85,k90,k92,111,112,114,130等车到"动物园"下车

下车后向南步行约30米,在路西有一个洗浴城,你从洗浴城旁边的那条小道里走进去(工人新村北村一街),一直直走约200米,汇文中学就在路北,和小学部在一起

■西安高级中学北郊部什么时候报名

■昆山城北中学教学质量怎么样

■天津市25中学怎么样?

学校名称:天津市第二十五中学

学校简介:

天津市第二十五中学始建于1952年,南校区坐落在南开区灵隐道14号,北校区位于青年路395号。是市级重点高中、天津市“三a”学校、全国中小学德育工作先进集体、天津市文明学校、高中教学质量优秀学校、体育后备人才试点学校。

学校建设:

学校占地60余亩,建筑面积2万余平方米。学校环境优美,树木葱笼,碧草如茵,凉亭假山相映成趣,长廊喷泉景色宜人,构成一道亮丽的校园文化风景线。 拥有标准人工草皮运动场。教学设施完备,器械齐全,达到部颁一类标准。

学校拥有先进的教育教学设施,其中有全市一流的宽带计算机校园网、功能齐全的闭路电视系统、高效实用的多功能教室、两个计算机网络教室,所有教室、办公室均能上网,成为名副其实的数字化校园。 有各类专用教室和先进的计算机校园网。学校现有高中教学班24个,学生1200余人。

校园绿化、美化、净化,树木葱茏,花草烂漫,凉亭、假山相映成趣,长廊、喷泉景色怡人。这里处处洒满了人文关怀的阳光,使你每天都能感受到老师的浓浓亲情和同伴间淳淳友情;在这里为你开辟一片自由翱翔的天空,使你的潜能得到开发,个性得到张扬,尽情放飞你的梦想和希望,快乐和充实伴随你的每一天。

教师队伍:

该校校长是南开区优秀中青年校长,在高中88名专任教师中,有特级教师3名,高级教师54名,有全国模范教师、市、区级优秀教师,市级师德标兵,市级三育人先进个人,市级学科带头人5名,区级名教师8名,区级名优班主任15名,每个学科都有德艺双馨的领军人物。全校有教育硕士和研究生近50名,构成一支师德高尚、业务精良、实力雄厚的师资队伍。

办学特色:

学校以学科德育为突破口的教学改革模式,深刻地改变着教师的教学方式和学生的学习方式。课堂教学走向数字化、信息化、网络化、民主化。在这里,学生是学习的主人,教师是学生学习过程的指导者、帮助者、建议者。师生关系和谐、融洽,学生每天都在体验着成功。

二十五中的教育,为学生的明天作准备。二十五中的教育,为学生的一生负责。学校的教育教学质量出色,高中历年被评为教学质量优秀学校,在历届高考中,大批学生考入国内一流名牌大学,2001年文科一次上线率100% ,2001年文科重点大学上线率59%,本科上线率95.3%;2001年理科一次上线率99%,2001年理科重点大学上线率51%,本科上线率88%。该校历年被评为高中教学质量优秀学校。近五年高考成绩连创佳绩,大批学生考入北大、北师大、上海交大、复旦大学、南开大学、天津大学等国内一流名牌大学。近年来,一直保持重点上线率在40%以上,一般本科上线率在80%以上。2005、2006届连续两年高中会考成绩位列全区第一,并于2006年被评为天津市首批历史名校。

2000年学校学生在全国青少年科技发明创造比赛中获银牌,2001高中女篮全市冠军。二十五中,是人才成长的摇篮,是培育栋梁的沃土,是攀登名牌大学的阶梯,是创造人生辉煌的起点。

地址:天津市南开区灵隐道14号

北校区地址:南开区青年路395号

校名:津华中学地址:河东区向阳楼 ,初中部在75中

学校简况:原天津102中学,是市级重点高级中学,天津市第二批示范高中校。学校现占地60余亩,现有建筑面积13721平方米,新教学综合楼建成后建筑面积可达27000平方米。

学校配置有各类现代化教学、实验及办公设备。图书馆藏书5万余册,并设有电子阅览室、学科电子备课室、网管中心、网络机房、多功能教室、语音室等现代化教学设施,最近还配备了地理教室。

此外,还有两个排球场、三个篮球场、有人工草坪的标准体育场和足球场。学校先后获得天津市“三a”学校、科技活动先进校、天津市普通高中新课程实验优秀学校、“天津市现代教育示范校”、“全国现代教育技术实验校”等称号。

该校现有特级教师4人,高级教师60余人。教师中获市级以上各类奖励的达65%。教师队伍中有近25%的人具有研究生水平。

校长专访:郑庆东

1、学校的地理位置和交通状况怎样?

答:天津市津华中学位于河东区红星路东侧晨阳道上,毗邻快速路,交通便利。乘坐35、47、48、911、912、842、639等公交车均可直达。

2、学校有什么办学优势?

答:“立志、守纪、刻苦、上进”是学校的学风;“勤奋、爱生、严谨、创新”是学校的教风;“明师引导,严格管理,育人为本,质量至上”是学校的办学特点。

近年来,学校承担国家级、省市级科研课题达18项之多,在教育教学评估中,连续22年被区教育局评为优秀,先后获得了天津市“三a”学校、天津市文明学校、全国绿色学校、科技活动先进校、天津市普通高中新课程实验优秀学校、天津市现代教育示范校、全国现代教育技术实验校。各类学科竞赛成绩斐然,获奖学生达500余人,在全国数理化奥林匹克竞赛和英语竞赛中,每年均有多人获一、二、三等奖。

3.学校有什么办学特色?

答:学校十分注重校园文化的建设,为学生提供多层次的课外活动,设有各种兴趣小组。生物组培室为对生物兴趣浓厚的学生提供了发展的空间。在全国长江小小科学家评比中,孙涛同学荣获二等奖。

作为全国信息技术试验校,学校进一步加强校园网的软、硬件建设,配有网络机房、多媒体教室和电教车等教学设备;学校拥有功能比较完善的校园网,包括校园管理平台、丰富的教学资源库(包括东北师大信息化平台、泰达资源平台、科利华资源库、数字图书馆、中国广播远程教育资源等),局域网和广域网的连接,能够方便快捷的捕捉各种信息。

同时在信息技术与课程整合方面进行了有益的探索尝试,而且有多名学生在全国计算机比赛中获奖。

4.学校是否有奖学金等奖励政策?

答:津华中学为全国重点大学输送了大量优秀的高中毕业生。学校鼓励学生刻苦学习勇攀高峰,在校期间根据每学年质量检测结果,对成绩优秀的学生颁发不同的奖学金。高中毕业后考入北京大学、清华大学等国家级重点大学的学生,学校还有不同程度的重奖。

5.学校的住宿条件情况如何?

答:学校后勤工作现已社会化,由物业入驻管理,食堂经上级主管部门检查合格批准后,面向全体师生营业。建成后的示范校将有独立的学生宿舍楼,夏季有空调,学校有专职人员管理,保障学生在校的生活安全。

天津市十四中学 天津十四中学简介

天津市十四中学始建于1952年,位于水产前街45号,是首批市重点高中校,天士力中学

是以十四中为依托的“民办公助”的初中校。两校共占地近五十亩,拥有可容纳3000名

学生就读的教学楼四座,有实验楼一座、办公楼一座。有理化教室4间;计算机房、语音

教室、生物实验室各3间;有劳技教室、中英文打字室、电化教室各一间;合班教室各2

间;师、生阅览室各一间。图书馆藏书4万余册,订有国内外教育教学刊物200多种。还

有一个标准的运动场,一个附属操场,设田径、足球场及篮、排球场。目前学校参加

chinanet互联网且在校内建立了管理联网。学校的校训是:“团结、朴实、勤奋、进取、

自理、有序”。办学宗旨是:“高质量、有特色、现代化,各方面工作争创一流”。学

校有一支优秀的干部和师资队伍,有特级教师2人,高级教师59人,一级教师71人,大本

学历占84%。多年来,学校教育教学成果显著,高考、中考成绩始终进位,连续九年被评

为一校,连续十五年获市科技活动先进校称号。91年被评为市三所计算机先进校之一。

计算机竞赛多次荣获全市团体及个人第一名。在14中举办了市数学小论文答辩会八届,语

文活动周五届,“中华美德教育现场会”一次。学校注重深入实施素质教育,并在教育

教学工作中贯彻现代教育观念,实施现代教育技术。1998年十四中学被国家教委认定为

全国462所现代教育技术实验校之一、天津市生物百项先进校、by3ak电台被天津市体委

评为市先进业余电台。 2中

http://www.tjez.com.cn/

二中比较好
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