关于重庆巴蜀中学和南开中学

我现在是南开高2011级的学生,在南开读了有将近5年时间了,从初一开始,就一直在南开了。 对南开,还是有一定的了解。 我们高二年级才从五云山寨回来,在那里是进行的社会实践活动。据说这个经历是国内大

我现在是南开高2011级的学生,在南开读了有将近5年时间了,从初一开始,就一直在南开了。

对南开,还是有一定的了解。

我们高二年级才从五云山寨回来,在那里是进行的社会实践活动。据说这个经历是国内大学必需的。

我们5月底还有个的话剧节(只针对高二年级)。

像五云山寨、话剧节这些一直都是南开的传统。半期前4月1号也是我们传统高二的自编操比赛(还是穿着我们自己绘画的自画衫^^)。

活动在南开是丰富的,还有各种社团比如话剧社、子衿文学社、动谩社、南开之音广播站、《公能》校刊编辑部 宣传部等等。校园里的公示栏里就有很多介绍还有活动图片。

校园环境方面,我觉得真是没话说,你可以来亲身感受下。

像初进高一的学生,一般才开学的几个星期晚自习都会放映一些关于介绍南开历史的片子比如《百年南开》。

教学方面,我也不多说了,优秀老师很多。

同学特别是高中的同学一般大多都很努力,高中勤奋是常态,从南开的图书馆经常座无虚席就可以看出来。南开的图书馆也是很值得一提的,它一般来说只有春节那几天才会关门,其他时间都是有保安看守在门外的,虽然轮流值班的只有一个。图书馆学习的氛围很好,偶尔也有小声问题讨论的。

生活方面,寝室的话,我只能说男生寝室的条件比女生寝室好多了。

而且女生寝室这边挨得近的食堂也不如男生寝室那边的食堂好吃,质量也是不如。

总的来说,在重庆,南开应该算是最好的了。学风很自由。

就巴蜀而言,我一直印象不是很好,可能也是跟我初中高中一直在南开有关,一直觉得太势利了。我们以前初三都没签约这些东西,南开生源很好,它根本就没必要这样。

最后,你就自己考虑吧。一旦选择了,就不要后悔,只要你努力,无论从巴蜀还是从南开都可以学到很多东西,为你考上理想大学作准备。加油!好生备考中考。

■重庆南开中学分数线是?

今年南开中学录取675人(其中包括在万州等三个区县招收的几十名学生)。报纸已有报道。

2006年南开中学中考录取线为661分(总分750分)。

今年由于总分中增加了体育分(30分),同时历史、地理开卷考试学生平均得分也会有所提高,因此各校录取分数线相应会有提高。

如果每个学生体育得分为27分(相当于百分制90分),每个学生史地得分比去年共增加10分,则一共增加了37分。

那么,在其他各科平均得分与去年持平的情况下,南开中学录取线今年可望达到698分。

但南开不大可能超过这个分数线,因为今年南开录取名额比去年增加了45人。增加名额会降低录取线,估计会降5至10分左右。

总之,今年南开录取线可能在690分左右

当然,这只是预测。在此上下浮动一点都很正常。680——700

■今年中考大概考多少分能上重庆南开中学?

今年南开中学录取675人(其中包括在万州等三个区县招收的几十名学生)。报纸已有报道。 2006年南开中学中考录取线为661分(总分750分)。 今年由于总分中增加了体育分(30分),同时历史、地理开卷考试学生平均得分也会有所提高,因此各校录取分数线相应会有提高。 如果每个学生体育得分为27分(相当于百分制90分),每个学生史地得分比去年共增加10分,则一共增加了37分。 那么,在其他各科平均得分与去年持平的情况下,南开中学录取线今年可望达到698分。 但南开不大可能超过这个分数线,因为今年南开录取名额比去年增加了45人。增加名额会降低录取线,估计会降5至10分左右。 总之,今年南开录取线可能在690分左右 当然,这只是预测。在此上下浮动一点都很正常。680——700参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/28125840.html

■重庆鲁能巴蜀好不好

【学校简介】 重庆鲁能巴蜀中学是一所由教育部门批准的社会力量办学体制的学校,学校位于重庆中央商务区,占地160亩,投资近2亿元。已经容纳1万2000名学生,师资力量雄厚,是一所设备先进的现代化学校。 [编辑本段]【学校历史】 由鲁能星城与巴蜀中学共同打造的鲁能巴蜀中学,于2007年9月1日正式开学。 [编辑本段]【学校硬件】 巴蜀中学鲁能校区硬件方面投入达1个亿,有标准足球场、网球场、篮球场、实验室,多媒体教室,电脑室等,是重庆乃至全国一流的学校,“这个一流,不仅硬件一流,其师资、办学理念等软件也是一流的”。 [编辑本段]【校长介绍】 傅唯泉,男,54岁,汉族,大学,中学高级教师,现任重庆市巴蜀中学校长。重庆市政协委员,重庆市渝中区人大代表。

傅唯泉校长从1994年担任重庆市巴蜀中学校长至今,一直推行“教育以人为本,校长以教师为本,教师以学生为本”的教育理念,将巴蜀中学建成了重庆市普教系统的一个知名窗口,为重庆市普教事业做出了贡献。要求教师是要尊重学生,发掘和培养学生的潜能,张扬学生个性特点。提倡树立新型的人才观,培养多层面人才。强调造就学生现代意识和才能,将现代才能具体化为三个目标:能操作电脑,具有终身学习的能力何处信息的能力;掌握一门外语,初步具有用外语交际的能力;学会阅读,具有终身学习的能力。巴蜀中学创造性地将“爱国、守法、文明”作为必修的德育基本功,被教育部评为全国德育先进单位。重视教师现代教育观念的形成和现代教学手段的掌握,在全市率先为教师配置个人电脑,率先建设校园网络,建起全国一流水平的理科实验楼、多媒体语音室综合演播厅,在市内外引起了强烈的反响,起到很好的示范引导作用。教育教学成果显著,2002年巴蜀中学高考成绩居全市领先水平,考入重点及本科的学生达83%,27名学生清华、北大的,全市文理科状元均在该校。巴蜀中学学生荣获了全国中学生国际象棋团体冠军、全国青少年小提琴比赛第一名、全市唯一的市民建议一等奖荣誉,还有年龄最小的市作协会员。

傅校长2001年被评为“全国教育系统先进工作者”,2000年被评为“重庆市优秀教育工作者”、获得“重庆市‘十佳’校长”称号。享受国务院政府特殊津贴。 [编辑本段]【师资雄厚】 学校拥有一支观念新、业务精、师德好、科研型的教师队伍,其中享有国务院特殊津贴专家1人、国家级骨干教师10人、重庆市学科带头人25人、中国数、理、生、化、信息学奥赛高级教练16人,高级、特级教师、研究员共100余人,先后有10余人赴美、英、澳、加等国家学习交流。教师中有全国人大代表、党的十五大代表、全国“五一”劳动奖章获得者及省市劳模等。管理和办学理念一流。学校有一个目光远大、思想先进、锐意改革、勇于开拓新的领导班子。确定以“人的发展”为核心的“三本”理念:教育以人为本,校长以教师为本,教师以学生为本,核心是注重人的终身可持续发展。 [编辑本段]【办学特色】 学校对素质教育有独特的理解,素质教育以发现发掘学生潜能,培养学生个性爱好及特点为出发点,注重学生人格塑造的情商开发,张扬个性又有团队合作精神的教育。巴蜀有独具一格的办学特色,紧追随时代潮流,以及现代社会需求的“三会”为培养目标,要求学生会熟练掌握一门外语,具有交际能力,树立国际意识、现代意识,适应国际经济一体化的需求;会熟练掌握使用计算机,具有快速高效收集处理信息的能力,适应信息社会的需要;会阅读,精通阅读技巧,全面解读自然科学和人文科学的能力,培养终身学习与发展的能力,适应学习型社会的需要。学校高扬素质教育的旗帜,培养具有现代意识,创新意识,现代才能的特长的现代人才。 [编辑本段]【办学成绩】 以十六大代表曹黎枫老师为代表的一大批德才兼备的优秀老师的辛勤劳动换来了丰硕的办学成果。走自己的路,办好初中,为高中输送优质生源,从初中九五级到初二零零级,连接六年获得全市重点高中联考第一,成为全市中的一面旗帜。初中基础扎实雄厚,高中出彩夺魁,高96级高考上级人数乎次升位,高98级进入全市前三强。近几年数、理、化、生参加各科竞赛,2000年到2003年,共有近500人次获全国一、二、三等奖,17人进入数、理、化冬令营,一人进入国家集训队。其中高2001级数、理、化三竞赛的全市第一均由巴蜀中学夺得。 学校还成立了以校长为组长的“课改”领导小组,并派出10多名骨干教师赴北京等全国各地参加培训,回校后开设30多门选修课,自编教材,具有多样性、科学性、实用性特点。学生进行研究性学习,自选研究课题。高2004级自选100多项课题,将其成果向全市40多个区县汇报展示受市教科院和各方好评,获研究性课程一等奖。高2005级124个课题,初2004级和初2005级共170余项研究性学习成果。现场会也在巴蜀召开,充分展示了巴蜀中学初中学生超一流的能力和水平。高中教学,连年获得市教育颁发的高中工作优秀奖,特别优秀奖。高2001级实现历史性突破,据市招办统计数据,巴蜀的专科、本科、重点各段上线率均居全市第一,26名学生升入北大清华。高2002级再创辉煌,除多项指标保持全市第一外,27名学生升入北大清华,而且包揽了重庆市文理科双状元。巴蜀中学办学水平、办学实绩已进入全市最先进水平,被社会公认为发展最迅速、影响最大的一所普通高中。“巴蜀现象”抢眼夺目,媒体将巴蜀誉为“全市普教系统的一面旗帜”。2003年再创新高,继2002年双状元之后,文科状元又花落巴蜀,20名优秀生考上清华北大,为普教战线的旗帜再添光辉。巴蜀中学2003年中考多项指标全市第一:上巴蜀中学高中分数线(518分)175人,为全市第一;上550分高分段达53人,为全市第一;在学科竞赛中获全国一等奖25人次(数学9人、英语9人、物理2人、化学3人,信息学2人),为全市第一。 自2000年以来,学校党委在学生中发展了党员20多名,受到中央及地方党政表彰和媒体关注,“宏志班”被中宣部、中央电视台《焦点访谈》专题报导。教育部和国家体育总局授予巴蜀为“国际象棋传统学校”。校国际象棋队在全国中学生中居顶尖水平,历届全国比赛获冠军之多,为重庆市其它项目所不及,校园际象棋队队员黄茜升为国际大师,多次在世青赛中夺冠,为最年轻的国家队队员。学校还培养出在中学时代已出书两部的全国最年轻的作协会员龙艳,现就读于中央戏剧学院。 2003年是巴蜀万人欢庆的巴蜀学校七十华诞,人们不会忘记巴蜀的历史,不会忘记重庆直辖以来各级领导和社会各界对巴蜀中学的大力支持,不会忘记为巴蜀书写辉煌的每一个人。拥着厚重的文化积淀、先进的办学理念、日渐雄厚的办学实力和务实求真的治学精神,巴蜀中学的明天一定会更加辉煌。 [编辑本段]【昔日巴蜀】 上世纪三十年代初,四川军阀混战经年,暴力冲突持续不断,文化经济落后于全国,天府之国竟有"魔窟"之称。卢作孚等地方精英,有识有为,于艰难中奋起,呼吁和平,提倡建设,更视教育为救国救川不二之法门。

江南教育,中国最先,尊师重教之传统,汇同东渐之西风,已结佳果。黄任之先生,创办中华职业教育社有成,推行新教育知名,受重庆之托,郑重推荐优秀教育家。周勖成校长朔江而上,担当重任入川办学。卢作孚先生,王治易先生在长江边恭迎。

自此,通远门外,观音岩下,嘉陵江边,张家花园,绿树之间,芳草之前,便有了我们的秀雅的巴蜀校园。

我们巴蜀一开始就是一所新学校。

当年,不论外部条件怎样的污秽与混乱,巴蜀首任校长一定要"创造一个新的学校环境,实验一些新的学校教育"。不论是军政要员的少爷小姐还是平民寒家的子弟,只要是巴蜀的学生,都要有"科学的头脑,劳工的身手,前进的思想,合作的精神,平民的生活,纪律的行动,艺术的兴趣,爱国的观念";对教师的要求是建立在"以身作则的基础上"的"导师信条":"专业的精神,德业的修养,丰富的常识,教学的技能,纯正的思想,慈爱的心地,强健的身体,耐劳的习惯。"

"公、正、诚、朴"是周校长为我们巴蜀制定的校训,是大公无私,正大光明,诚实做人,生活简朴的意思。周校长本人便是教师和学生心目中"公、正、诚、朴"的榜样。

巴蜀不负众望,很快成为四川教育界的一颗明珠。不过三年,黄任之先生入川考察,下轮船到重庆第一处要看的,便是我们巴蜀。黄先生看后大喜,他赞道,"巴蜀小学,是重庆著名的优良小学","处处见不苟精神",待抗战军兴,国府主席林森入川,为我们巴蜀题写了"成绩裴然"的匾额。

抗战时,日本飞机反复炸我巴蜀校园,绿茵操场上弹坑连连;胜利后,师生反内战争民主,篝火晚会有特务的阴影瞳瞳,周校长坚持"公、正、诚、朴"的校训,保护学生,教务主任仿先贤办法,天天在小黑板上写"日知录"警策同学。二十世纪后半叶,巴蜀园随新的共和国前进,有一路阳光,德智体美,人才济济,教学领先;也有骤雨暴风,阶级斗争,黑白莫辨,人仰马翻。时势艰难岁月,巴蜀师生合舟共济,争斗困惑之时,也有校友相濡以沫。

回首来路,巴蜀最初的梦想,似已堕入历史的烟尘之中。七十年来,已有几代巴蜀人从此间走出。不要说各代之间有代沟,不同届的学子都有很大的不同。年龄不同,观念不同,气质性格不同,情趣好恶不同,现如今,各人记忆中校园的格局都大不相同了。可是每逢校庆,我们却总是相聚而不能相忘。

新的世纪里,再迎校庆,师生再举杯,同窗再携手。看一届届一代代校友相聚,恰如端详老照片往事历历;数一个个一辈辈巴蜀英才,正是翻阅近代中华教育史。拂开历史的烟尘,我们发现,星移斗转,上个世纪老周校长写下的宣言不曾过时,春秋更迭,巴蜀新教育的理念越是昭显。百感交集。原来,周勖成先生成长于中国的现代启蒙运动--新文化运动之间,属于中国第一代现代知识分子,对于人的全面进步,已有明确的认识与教育的实践。

"科学的头脑,劳工的身手,前进的思想,合作的精神,平民的生活,纪律的行动,艺术的兴趣,爱国的观念"。

"公、正、诚、朴"。

这就是素质教育,这就是全面发展,这就是几代中国知识分子追求的先进文化。这样明确的理念,这样鲜明的旗帜,七十年前,在重庆,由我们巴蜀倡导,由我们巴蜀举起。今天,我们巴蜀人,无论你是青春学子还是银须老人,都可以用这样的理念来回忆你的巴蜀生活,用这样的理念来要求自己,要求你的学生,要求你的子女,甚至你的孙儿孙女。

校庆相聚,我们有许许多多的理由,但是最不能改变的理由便是我们巴蜀曲曲折折地薪尽火传了半个多世纪的平民化的现代教育理念。

这是巴蜀的灵魂。

当今中国,社会转型,以德治国,依法治国;巴蜀之魂,公正诚朴,先进文化,不弃不灭。

地址:重庆渝北区新溉大道889号

邮政编码:400023

校园绿色网: http://www.bashu.com.cn/index.html

■南京育英二外和南京金陵中学河西分校小学比哪个好?

■请问金陵中学河西分校和南师附中江宁分校哪个好?拜托了

我是金中河西的

两所学校校风差不多,升学率差不多,师资力量我不清楚,不过金中河西的好老师很多,我们校长是江苏省的督学,教学环境还是不错的,伙食很好!

我也是英语语文强一些,和你情况很像哦~~

你的成绩可以进金陵中学河西分校的省招班,不过开学之前还会有一次分班考试,以你的成绩考上也不难,主要要相信自己!加油加油o(∩_∩)o哈哈哈~

我们学校对成绩好的学生优惠很多,首先成绩很优异的学费是850,差一些的是2200然后是5200,正常的学费是8500,单位都是一个学期哦~~

成绩优异的还提供奖学金~~~

嘻嘻嘻,我算是你学姐啦~~希望对你有帮助

加油啊!!!

■金陵中学仙林分校小学部和南师附中仙林分校哪个好

你好,首先南师附中的分校在江宁不在仙林。很明显南师附中分校要好,无论从学校硬件设施,环境等方面还是升学率。

■关于中学生安全的作文

参考: http://www.newxue.com/e/search/result/?searchid=4686人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

珍惜生命 安全出行

我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”

有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

■关于中学生敬业的资料

《我爱我的校园》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表初三(123)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,  我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生?

我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

【我爱我的校园演讲稿范文一】

大师好,我是来自八年级三班的赵小寒,我演讲的题目问题是《我爱我的校园》。

“悄然的海风悠悠传送,劣秀的人才缓缓汇拢。”陪同灭宏亮的歌声,我们岳新外学送来了每一天的校园糊口。校园是我的第二个家,阿谁家再小,正在我的眼外叶是一个温暖幸福的港湾。

曾记得,我们以前仍是一所教学设备不如何好,办学声毁令家长不合错误劲的学校,到了现正在,我们的学校以旧貌换新颜,新的教学楼拔地而起,学校的纪律也好了良多,她去的的成就是众目睽睽的,一颗新星反从徐汇的大地上冉冉升起。

我们的校园,是一座比力斑斓的校园。清晨你一走进校园,就可以或许看到两排高峻的松柏守正在道路的两旁,以不平的绿意向我们展现了它傲然的身影。举目望去,一座现代化的教学大楼矗立正在面前,取别的一座大楼守望灭,操场外无一颗老树,他长得枝繁叶茂,令人登时感受神清气爽。

我爱我们的同窗,他们是一群长进跃的少年。每当铃声响起,朗朗的读书声正在校园的上空回荡,他们认实倾听灭教员的讲解,尽情遨逛于学问的海洋外。课间,校园的每一个角落都留下了同窗们逃逐游玩的身影,乒乓台,音乐教室,篮球场以及广大的操场。学校为学生供给了一片膏壤,使他们正在那里健壮成长。勾当会上,同窗们健旺的身影正在勾就地上擒横奔跑,尽显青春的讯息。艺术节上,同窗们声情并茂,以多姿多彩的节目来展现我们一代少年的风度。

平安教育演讲稿我爱我们的教员,他们是敬业爱岗的花匠,他们正在教育的场地里传道授业,处置我们正在进修外逢到的利诱。他们辛勤地耕作灭。正在讲台上,他们撒下学问的类女,为我们的成长供给滋养,教研勾当外,他们为我们讲了每一节课,畅所欲言,展开强烈热闹的会商。华灯初上,校园一片寂静,然而,办公室里的灯仍然亮灭,我们的教员仍然正在灯下批改灭做业。朝花夕拾,春类秋收,反是教员们的一言语,一笔一划,协帮我们的同窗们勾勒出本人的蓝图。

我感谢感动我们的率领,因为他们是一收团结向上的干部步队,他们关怀每一位教师的工做,糊口。为了学校的成长,率领常常工做到深夜,我们无那样一收率领步队,学校能不成长吗?

我们的学校反我爱我的校园演讲稿处于成长强大之外,今天,她以精采的成就博得了社会的认可,明天,她的成就将更光耀。愿我们师生配合勤恳,为她的明天谱写一曲华美的乐章。

【我爱我的校园演讲稿范文二】

大家好!我是xx班的xx,我代表我班为大家演讲的题目是:《xx初级中学,我爱你》!

同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

我们的校园——xx初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!

走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。

听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。

看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。

我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动力,展翅高飞!

也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。

是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学,建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正是xx初级中学的朴实无华,正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是xx初级中学全体学生的勤奋进取,才使xx初级中学这个本不起眼的学校,在全xx及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!

我为我现在是xx初级中学的学生而自豪,我也希望将来xx初级中学会因我而骄傲!


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