如何查看武进湖塘实验小学初中招生名单

2010年6月25日18:00后登陆湖塘实验中学校园网(网址:www.wjhtxyzx.com) 找到校内新闻,点击公示,然后点击招生名单(红色的大字)进入所有名单,然后一个一个找,如果找到自己的名

2010年6月25日18:00后登陆湖塘实验中学校园网(网址:www.wjhtxyzx.com)

找到校内新闻,点击公示,然后点击招生名单(红色的大字)进入所有名单,然后一个一个找,如果找到自己的名字那就表示被录取了,此外建议核对一下自己的学籍号,以防同名的事情发生,最后祝你能够金榜题名!

还有,我不是大哥~

■成都实验外国语学校的初中招生信息

近期,不少家长询问我校情况及今年招生信息,我校招生负责人作如下解答。1.成都市实验外国语学校是一所什么性质的学校?成都市实验外国语学校系成都市教育局直属学校。是四川省创办最早、规模最大、质量最高的两所外国语学校之一,也是全国二十三所合格外国语学校之一。2.学校的教育理念、办学目标和培养目标是什么?教育理念:以人为本,开发潜能,整体推进,和谐发展办学目标:打造特色鲜明、文理并重、管理规范、质量一流的精品外国语学校。培养目标:培养综合素质高、学业成绩优,具有民族精神、国际视野的中学生;为国内外高校特别是名牌高校输送外语水平高、各学科均衡发展的高素质学生。 3.学校的办学特色是什么?以母语为基础,弘扬民族文化;以数学为重点,突出理科思维;以外语为特长,培养国际人才。实践证明,我校的这种特色得到社会广泛认同,并取得巨大社会效益。4.校长是学校发展的领航者,谈谈校长的治校理念。 温瑞征校长是一位把教育当人生价值追求的成都市优秀校长,一位治校务实、治学严谨的德高望重的先进教育工作者,1993年成功创办成都实验外国语学校,2002年又创建成都实验外国语学校(西区),均取得巨大办学成就,受到社会和广大家长的普遍赞许和上级领导的充分肯定,被新闻媒体誉为“传奇式校长”。在办学实践中,温瑞征校长创造性地提出坚持“务实创新,效率特色,科学发展”的学校发展思想,坚持“用科学提高管理效率,以人文实现管理和谐,让艺术塑造管理品质”的学校管理理念,坚持“通过高层次的管理,低重心的运行,让学生具有良好品德,健康的心理,严明的纪律。”的德育工作目标,坚持 “整体推进,和谐发展”,“让优生成为尖子生,中等生成为优生,暂时的后进生在原有的基础上获得显著的进步。”,这些治校理念既富特色又具普适性,为办学成就所证明,为省市领导所肯定,为社会所认可。 他率领的学校领导班子团结和谐、崇尚管理、务实勤奋,使学校工作的全面发展起到很好的带头作用。5.学校的师资水平如何? 一所学校的优秀源自高水平的师资,长期以来,学校着力实施“名师工程”,倾力打造一支敬业、爱岗、爱生、勤教、善教、精教、团结进取的教师队伍。学校现有特级教师、省市学科带头人 、省市优秀教师、高级教师 160多名。已形成结构合理、学科配套、素质过硬、能力全面、敬业爱岗的教师队伍,有利于各阶段、各层次学生的全面发展。6.学校的办学质量如何?秉持“人本、开放、创新”的教学理念,我校致力于课堂效率提高、课外应用拓展的教学改革,形成“严谨、民主、高效”的教学风气。坚持”整体推进,全面提高”的策略,实现每一位学生的全面发展.自1999年以来,我校初中中考成绩、上省重点率一直名列四川省和成都市前茅,高考成绩尤其突出,保持了 100 %的本科上线率,达到了 90 %以上的重点率,文理科平均分都稳居成都市前列。学校教育教学连年受到市教育局的“双表彰”,1999年的余静阑、2000年的刘洋洋、2003年的刘梦羽、2004年的江伟丽连续成为四川省文科高考状元,2006年的代媛媛成为成都市文科高考状元,形成了令人瞩目的“状元群体”,被市民誉为“状元学校”。短短的几年时间,实外学子已遍及北大、清华等国内所有的名牌大学,以及包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、普林斯顿在内的国外知名高校,在所有的发达国家几乎都有我实外的莘莘学子。近年来,学校素质教育硕果累累,在全国和省市英语比赛、各级学科竞赛、文体竞赛中, 先后有1200人获奖,其中,王春华荣获全国高中数学联赛一等奖,王秋实获全国高中物理竞赛一等奖,列四川省第一名,李飞雨获全国英语口语大赛一等奖,我校学生作为全国六所学校代表之一,参加了在美国举办的英语“模拟联合国”比赛,并取得优异成绩。实外学生的思维品德、学习品质、发展潜力等综合素质的优良正在得到日益彰显。7.作为全国知名的外语学校,实外的外语教学特色是什么?我校的外语特色教学原则为“小班教学、引进教材、听说领先、读写跟进” 。除课程标准规定的课时外,我们基于学生寄宿学校的特色,增设了早课和晚课,保证了外语教学的“量”。从起始年级起就扎扎实实地抓口语和听力的训练,营造了利于学生用外语交流、学习的语言环境。学生初一开始学习时便使用英国原版教材《看、听、学》,初二至高三使用英国原版教材《展望未来》,高中适当参考使用全日制中学(人教版)教材。上英语课时,将一个教学班分成a、b两个小班授课,让每个学生都有充分地听说时间和练习机会。每天下午的课外活动,每周的英语角、各年级的英语“模仿比赛”、“讲故事比赛”、“卡拉ok英语歌曲比赛”、“演讲比赛”、“英语辩论赛”以及“中学生英语大赛”、“模拟联合国比赛”等多层次、高级别的英语活动,使学生外语实际交际能力进一步提高。8.作为一所外国语学校,成都市实验外国语学校对外交流情况如何?广泛的国际交流是全球化背景下提升学校办学质量的重要途径,也是我校办学的一大特色。我校先后与美国亚利桑那州凤凰城康垂德学校、缅因州古尔德学院、德国兰德胡尔曼中学以及日本、新加坡、法国、澳大利亚、英国等国家的部分城市和学校建立了稳固而友好的交往关系。2007年7月英国著名学府伊顿公学邀请我校师生参加“暑期研修班”,两位学生被评为唯一两位“杰出学生”。一批批国际友人、国外学生访问我校,走进我校的课堂,我校每年都有教师和学生分别到以上国家进行友好访问、教学交流或短期留学。对外交流,已成为我校师生融入国际化教学,提高国际交往水平,基本具备国际型人才素质的有效载体。我校师生与国际友好学校师生互访达千余人次。 2008年春节,我校温瑞征校长和德语班师生一行20多人,应邀访问德国兰德弗尔曼中学,受到兰德弗曼市长的热情欢迎,朱校长率我校师生10多人,对美国亚利桑那洲凤凰城康垂德学校进行交流访问,应美国波士顿大学和麻省理工学院联合举办的"模拟联合国"活动组委会的邀请,李校长率领我校师生30多人参与在波士顿大学举办的”模拟联合国”活动,与世界各国的优秀中学生同台交流.学生的上佳表现为我校赢得了良好的声誉.9.作为一所寄宿制学校的管理特点是什么?我校的管理具有以下特点:1、寄宿时间合理。周一至周五,学生在校住宿,周六周日学生在家休息。2、课时安排均衡科学,每天的早课、晚课和晚自习,均安排有教师到班辅导。3、公寓式宿舍。为学生提供带空调、电话、卫生间的4—6人间的宿舍。4、营养配餐。聘请专门的营养师配餐,为学生制订一日三餐及晚上加餐的膳食,食堂清洁卫生。专门为学生服务的生活老师,对学生的生活、卫生、就餐习惯给予关爱、指导和帮助。5、和谐型交往。营造师生、学生间的相互尊重、理解的氛围,培养乐观、开朗、宽容自律、勤俭朴素的人格品行。6、状元文化。依托我校屡出高考状元、竞赛状元、的优势,综合宿舍文化、教室文化、校园文化、交往文化之多元因素,构建出从校长到职员、从教师到学生、从初一新生到高三毕业生共同融汇的“志向高远、脚踏实地、思维活跃、行为规范、勇争第一、和谐互助”的学校文化。科学而特色的管理形成了我校“校风好、学风浓、教风正、管理实”的校园风气。10.学校今年的招生计划及办法是什么?我校招生立足成都,面向全省、全国,我们热忱欢迎各类优秀学生来我校就读。我校今年拟招收初一年级新生14个教学班,其中包括一个“小语种”(德语、法语各25人)班;(详见我校”招收德语、法语班实施办法“)。两个高起点数学实验班;一个高起点英语实验班。高起点英语实验班将在已办理录取手续的考生中单独进行英语的笔试和面试,择优选拔,高起点数学实验班根据“小升初奖学金”考试成绩及小学数学竞赛获奖等级择优录取。高中新生8个教学班,其中包括两个实验班。在2008年4月中旬开始接受新生预约登记。小学毕业生届时可持本人一寸彩照两张到我校登记预约。未尽事宜,请致电我校86318866、86318858或点击我校网站 www.cefls.com 成都市实验外国语学校 2008年3月

■本人住龙虎塘,谁能帮忙入学龙虎塘实验小学三年级?重酬!

我是龙虎塘实验小学五年级的同学。我应该可以帮你入学,因为我爷爷是这所小学三年级的语文老师,所以我想我能够帮助你入学。 ok的话,希望你能给一个满意。`(*∩_∩*)′

■东莞市南开中学招生初中招生是几时?

亲爱的同学,劝你别报南开,南开是一所五星级变态学校,吸金骗钱一条龙服务!!!

我是本届南开初三毕业生,本来07年南开还不错的,以前那个校长很关心我们,但自从换了校长,一切有如翻天覆地……

1.冬天无热水、夏天无冻水,而且还经常停自来水、饮用水……

2.还有,学生如果行为举止、宿舍卫生等等扣分的话,班主任和宿舍老师就要扣工资,每0.5分扣50元!!!之后老师就会要求扣分的同学叫家长接回家去反省几天再回校!!!!

3.还有还有,饭堂的饭菜超恐怖!在饭里你会见到头发,在汤里你会见到苍蝇尸体在上面漂浮着,而且还有洗洁精味,青菜不是芽菜就是菜心,而且布满油(都不知道是不是地沟油)。个个星期都是那些菜,食古不化……

4.还有那些超拽的学生会,整天板着块死人脸,真想走上去给他两巴掌!!

5.还有现在搞什么“预学练”,日日科科都有一张试卷,而且要自己出钱……………………………………………………………………………………

我还有千言万语没说完,所以别以为南开很好,它唯一的好只是环境好,师资一般,没什么经验,那些什么中考成绩突出的学生,很多都是南开用钱买回来的。不是说我不爱自己的学校,而是它的变化令人厌恶。我已经成为受害者了,我不想再有无辜的学生遭其摧残。这是我对南开的一点意见和对你的建议。当然仁者见仁,智者见智。你可以去看看贴吧!

■茌平实验小学划片招生

一、符合入学条件且家庭有固定住房的适龄儿童、少年按下列招生区域入学1.小学实验小学:牌坊街及向南延长线以东、人民路以南、灵山路以西、珠海路及向西延长线以北的区域。珠海路小学西校区:珠海路及向西延长线至风河以南、琅琊台路以西的区域。珠海路小学东校区:琅琊台路以东、灵山路至上海南路以西、珠海路以南的区域。第二实验小学:人民路以北、上海北路以东、泰山路以南、北京路以西的区域;人民路以南、灵山路至上海南路以东、北京路及向南延长线以西的区域;孟家滩、孙家滩、薛家滩、豆金河、广城五个自然村。琅琊台小学北校区:烽台路以东、泰山路以北、北京路以西的区域;东新村和松园两个自然村。 琅琊台小学南校区:烽台路以东、琅琊台路以西、泰山路以南、新兴街以北的区域;新华路以东、琅琊台路以西、铁山路以北、新兴街以南的区域;泰山路以南、人民路以北、琅琊台路以东、上海北路以西的区域;郝家石桥自然村。东风小学:牌坊街与烽台路以东、铁山路以南、琅琊台路以西、人民路以北的区域;烽台路以东、铁山路以北、新兴街以南、新华路以西的区域。人民路小学:风河以北、牌坊街与烽台路以西的区域。滨海小学:北京路南北延长线以东的区域;向阳岭、石嘴子、烟台前、两河、山前、新建、辛屯、大荒八个自然村。2.初中四中:人民路以南、灵山路至上海南路以西、风河以北的区域。 六中:人民路以北、上海北路以东的区域;人民路以南、灵山路至上海南路以东、风河以北的区域。七中:风河以南的区域。十中:人民路以北、上海北路以西的区域。

■红桥区实验小学招生条件?

电话咨询。

电话:022-26560306

地址:天津市红桥区咸阳北路街丁字沽二号路北头

邮编:300131

■天津北辰实验小学什么时候招生啊?

好像是5月份

■福州华南实验小学招生电话是多少?

学校的网站,有什么问题的话打学校电话问吧

http://www.fzhnsx.cn/

■天津实验小学的招生片区包括哪

德巨里。华阴东里,益寿里,都属于~

■兴化第二实验小学升初中

现在兴化小升初是按地理位置来分的 你家户口靠哪个初中就在哪个学校上 我弟是西郊的靠明升 去明升上了

■2011海南实验中学初中部招生报名日期

根据我国义务教育法和上级教育主管部门的要求,结合我校实际情况,突出我校实验教学特色,现提出我校2010年秋季初中招生方案。

一、招生对象及人数

招收我省2010年应届小学毕业生10个班460名。

二、招生类别及人数安排

(一)划片就近入学人数占总招生人数40%左右。

(二)综合改革实验生占总招生人数60%左右,其中:

1、艺术、体育特长生1个班;

2、青少年科技创新活动实验生2个班;

3、国家教育科研课题英语实验生2个班。

三、报名条件

1、片区内符合规定的应届小学毕业生。

2、片区外符合报名条件的应届小学毕业生。全面发展,综合素质优秀,尤其在英语、科技创新方面有突出潜能的小学毕业生。满足以下两个条件的小学毕业生方可报名:(1)小学综合素质评价等级为a;(2)在小学毕业水平测试中语文、数学、英语成绩均为a等级或各科得分均为满分的90%(含)以上,或者总分排名在所在市县前50名(含)内。

3、报考艺术特长生的小学毕业生除了符合《海南实验中学2010年秋季初一艺术、体育特长生招生方案》(方案另附)中规定的条件以外,在小学毕业水平测试中语文、数学、英语成绩为2a1b(含)以上或至少两个学科得分为满分的90%(含)以上、另外一个学科得分为满分的80%(含)以上方可报名。

4、报考体育特长生(限招健美操)的小学毕业生除了符合《海南实验中学2010年秋季初一艺术、体育特长生招生方案》中规定的条件以外,在小学毕业水平测试中语文、数学、英语成绩为1a 2b(含)以上或至少一个学科的得分为满分的90%(含)以上、另外两个学科得分为满分的80%(含)以上方可报名。

四、报名时间和办法 1、报名时间:

(1)艺体特长生报名时间:2010年8月10-11日。

(2)片区内符合规定的应届小学毕业生报名时间:2010年8月12-13日。

(3)青少年科技创新活动实验生、国家教育科研课题英语实验生报名时间:2010年8月9-12日。

2、报名办法:

(1)艺体特长生到我校报名。细则如下:

符合艺术、体育特长生报名条件的应届小学毕业生可以从海南中学校园网

(www.haizhong.cn)(下同)下载并填写《海南实验中学2010年秋季初中艺体特长生招生报名表》,于2010年8月10-11日到海南实验中学教务处交表报名并提供以下材料:①学生手册;②相关获奖证书、等级证书(2007年7月1日以后有效)原件和复印件;③近期免冠1寸彩色照相片2张。

■长沙市砂子塘小学升初中随机派位有那几所学校

砂子塘教育集团随机派位学校

公办:明德、稻田、二十一中、十五中

私立:南雅实验中学、麓山国际、广益实验中学、培粹中学、铁道附中、金海中学、青竹湖湘一中学、地质中学

据我所知就这么多了

■如何上华苑的实验小学 天津

一、天津华苑的实验小学,正式名称:南开区实验学校小学部。

南开区实验学校小学部招生条件:

1.新生入学年龄为年满六周岁,即2007年8月31日以前出生的适龄儿童。

2.凡户籍在本校学区片内,户籍的户主和房屋居住有效证件的房主必须是父母或祖父母、外祖父母的适龄儿童均可到我校登记入学。

3.本校学区片内具备上述入学条件且年满七至十周岁智力轻度低下的儿童,可分别按照上述条件到我校办理相关手续。

4.痴、傻、疯、呆和丧失自理能力的残疾儿童不得登记入学。

二、招生区域:天华里、安华里、居华里、碧华里、莹华里。

三、不接收天华里、安华里、居华里、碧华里、莹华里内有暂住证的外来务工人员子女随父母在津入学。上述儿童可持暂住证、户籍证明、务工证明、住(租)房证明和儿童预防接种证到区教育局统筹安排的小学登记入学。

■浅谈如何开展农村小学科学实验课

三江中心小学 林燕 小学科学是义务教育小学阶段一门基础学科,也是对学生进行科学启蒙教育的一门重要的学科.在科教兴国的今天,在积极推进和全国实施素质教育的今天,科学学科对启蒙开发小学生科学思维能力有重要作用.科学课是理论与实验相结合的科目,大部分科学知识是要求学生动手实验去发现、理解、运用的,小学科学学科中,学生实验课时占总课时的半数以上,动手实验可以激发学生爱科学的兴趣,有效地帮助学生发展智力,提高学生科学素质.但是农村的实验科学很难展开. 农村小学星罗棋布地分布在广袤的农村土地上.她们立足于农村,担负着众多农村孩子的教育任务,是真正意义上的农村学校.受经济条件、地理区位、教育经费等因素的影响,农村学校的实验教学是相当薄弱的环节.主要表现在以下几点: 一、农村村级小学实验教学的设施设备欠缺 无实验设备或者是缺少实验设施是村小难开展实验教学的客观原因之一.没有实验器材,教师无法做演示实验;没有实验室,学生无场地法动手实验. 二、专业师资力量欠缺 在农村,科学课都是由其他科目教师兼任,没有专业的教师队伍.由于多种原因,有的学校本身教师就缺乏,工作量大,像科学这样的副科只好得过且过.科学中的实验课就更是少有师问津.学生得不到专业的教师指导,动手能力就相应的弱. 三、学校重视程度不够 即使是有充足的师资力量,却没有教师愿上实验课,这又跟学校对实验教学的重视程度是分不开的.一方面,受传统观念的影响,教师把精力都放在语文、数学两门主科上,认为作为“副科”的科学及相关的实验教学只是一项无关紧要的内容.所以会出现课本中该教师演示的实验不演示,该学生做的实验不做的现象.另一方面,教师的积极性不够.除掉客观条件制约的因素不谈,学校对实验教学不够重视,没有充分调动教师的积极性是农村很少开展实验教学的主观因素. 著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈.”学生有探究世界的需要,但是又不知如何去发现、研究、探索,这就血药教师去引导,去帮助.教师应尽自己最大的努力去满足学生求知的渴望,学校也应尽最大力量去帮助教师实现对学生的引导.那就现实的条件,农村小学应如何开展科学课的实验教学呢?我认为教师可以从以下几点着手: 一、教师调整好观念,利用好现有的实验器材,购买一些较易获得的实验材料,向学生征集实验材料,保证一些简单的实验教学能过开展. 农村小学实验设备陈旧不全,无实验室,无专业教师,加上经费不足,学校无力添置实验器材,这是客观原因.但是我们的教师不能因为这些客观原因就不上实验课,就忽视科学课对学生科学思维培养的重要性.虽说国家对教育的投入越来越多,但是我们不能抱着“等、靠、要”的依赖思想,等实验设备齐全了再来上实验课.即使教师能等,成长的学生能等吗?不能.所以教师应立即行动起来. 首先,要充分利用现有的器材设备,不让资源闲置.有些学校很早以前购置了一些实验器材,教师可以把还能用的器材整理出来,哪怕是一个烧杯亦或是个量筒,都可以带到课堂上让学生看看,使他们头脑中概念的东西变成实物.其次,有的器材设备,学校是完全有能力购置的,如灯泡、磁铁、导线、电池等小件材料.教师可以向学校申请购买.这些实验材料花不了多少钱,关键是要看学校重不重视.如果学校一点经费都不肯投入,那么就会出现几元钱一瓶的酒精、五角钱一个的灯泡都没有.再次,还可以开展自制实验器材的活动,向学生征集铁钉、弹珠、瓦楞纸等易得材料,这样可以弥补现有实验材料的不足. 二、教师要灵活地开展实验教学 受条件的限制,碰到没有的器材,书中实验内容是很难的展开,可以采取教师当堂不演示、学生自己动手实验的形式,下堂课借助学生的实验成品来演示的形式. 如我在教授《杠杆的原理》时就是采用的这种形式.这课的教学目标是要求学生明白用力点、阻力点距支点远近与用力大小的关系.如果上课就讲理论,学生肯定明白不透彻.于是我提前布置学生参照书中的提示,回家动手制作小杆秤.材料有学生自己去找,可以一人做一件,也可以几人合作一件.学生充满兴趣,布置的任务完成得很好.他们利用日常生活中常见的材料做成了一把把小杆秤.其中有一把是月饼内包装的四方塑料盒做秤盘,用细毛线做称上的线,用筷子秤杆,用旧锁做称陀.我从学生的作品中挑一件较好的来做演示,往“秤盘”里添加橡皮擦,移动“秤砣”,平衡秤杆,以此来向学生讲解有力点、阻力点、支点三者之间的关系.要求学生有自制的小杆秤检验一下理论,最后把实验结论写下来.通过动手做,动手实验,加深学生对理论的理解. 又如,在教授《种子发芽实验》,同样先讲解实验要求和实验注意项,要求学生回去做实验.没有烧杯,就用矿泉水瓶底来代替.我看到每个学生的积极性很高.当他们带着自己在塑料瓶里培育的绿豆芽来学校了,我们都非常激动.还有一位学生的把发了芽的绿豆种子移植到土壤里,之后这株绿豆还在瓶里长出枝叶来.我在课堂上借助学生的实验成品讲解种子发芽和植物生长所需的条件,学生就很容易记住了.当然也有做得不成功的实验,我就与学生共同探讨那些种子为什么不发芽,芽为什么没长成植物,启发学生全面的思考问题. 三、教师自身要不断学习,不断充电 俗话说,欲给人一瓢水,自己先要有一桶水.农村的科学教师大部分都是其他学科教师兼任的,本省对科学教材中的知识也是一知半解,有被学校赶鸭子上阵、现学现卖的味道.这就特别需要教师抽空学习,为自己充好电,既然教了就认真专研.只要这样才能更好的去引导学生. 总之,作为在农村小学任教的科学老师,应尽心尽职,想方设法的克服困难,尽全力按照新课程的要求准备实验,教给学生实验方法,引导学生经历实验过程,培养、启蒙学生的科学思维,真正提高学生的动手能力.

■天津市津南区双港实验小学第16届语文报杯作文大赛获奖名单

学生奖:李优优获国家级特等奖王 婷获国家级一等奖胡 琛 王雨晴获国家级二等奖胡宵奕 徐 熀获省级特等奖李欣越 冯 雨 方 欣 吕秀洁 胡雨凯获省级一等奖吕 陈昊昱 卢 愿 杜斯斯 朱镥文 章礼畅 徐 菡 程祎玲 金晨晨 胡雨睿获省级二等奖楼宇卓 王思婕获省级三等奖

■南京双塘小学怎么样?

当然是夫子庙,秦淮区有两所重点小学,夫子庙和小西湖

■河东实验小学的对口初中是哪所

河东实验是河东区最好的小学,中学可以直接到天津7中,而且也很近。不过从今年开始小学升学考试改革,要看拿到的三号学生证书而定去哪个中学,一般河东区的重点中学就是7中,102中,45中。进去后在考小卷。

■河东区实验小学 可以上哪个初中

我还是更喜欢河东区一中心小学~

我听说实验小学与附近的一个一般小学并了~

上初中时学习好的大多是一中心的~其实还是自己用功比较重要~

■威县实验中学怎样查分小学升初中怎样查分?

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